「しかし、女でも何で(🦋)も働くところで(💳)す(🌔)ネ」と子(🚯)(zǐ(🦎) )安(ān )は(😺)別れ際(jì )ぎわ(🚗)に高瀬(🍌)に言(yán )った。
(🥏)仏(fó(🥛) )蘭(🥤)西語の話(huà )をする時(shí )ほど、(👄)学士の眼は華(🌓)やか(🕝)に(🚗)輝くことはなか(🕢)った(🚄)。
浴(yù )場には桜井(🍞)先(✊)(xiān )生も広岡学士も来ていた。先(🎄)生(🤺)は身体(tǐ )を拭い(😧)て上(shà(🍔)ng )りかけたところで、学(xué )士だ(🆔)け鉱泉の中に心地(dì )よ(🐵)さそう(🛤)に入っていた(👋)。硝(xiāo )子(💲)ガラス戸の外には葡萄(🕋)ぶど(🐏)うの(🆎)蔓つ(🎚)る(🌗)も延び延(yá(😅)n )びとして、林檎りんごの植(🏃)えられた(✔)畠なども見え(⏸)る。
塾の小(xiǎo )使も高(🕰)瀬(🦑)には先生だった。音吉(⚾)は(⏲)見(jià(🎣)n )廻りに来て、(🐤)鍬の持(🎠)ち方(fāng )から教(jiāo )え(📂)た。
(🎹)これと(🔽)擦違すれ(🐂)ちが(🌽)い(🍯)に越後(hòu )えちご(💵)の方からや(⏺)って来(🔮)た上(shàng )り汽(😼)車がやがて汽(🍖)(qì )笛の音を残して、東(🍸)京(jīng )を(🅱)指(🚲)(zhǐ )して(👇)行って了った頃は、(🍁)高(gā(🖖)o )瀬(lài )も塾の(🤤)庭を帰って(🚈)行(háng )っ(🧟)た。周囲あた(🕔)りにはあたかも船(chuán )が出た(🔄)後(🐳)(hò(🛅)u )の港の静か(😯)さが有(👬)(yǒu )った。塾の(🎖)庭(🚩)にある桜(💽)(yīng )は濃(🍸)(nóng )い淡い樹の影を地に(🈴)落(♋)していた。谷(📦)づたいに高瀬は独ひとり桑畠(tián )の(🎱)間を(😅)帰りながら、都会から遁(dùn )のがれて来た自分の(👹)身を考えた。彼が近(🍶)い(😾)身の辺(💙)ほと(😛)り(😕)にあった見せかけの生(🐹)活から――(➖)甲斐か(⏪)いも無い反(🎥)抗と心(🚑)労(🛷)とから――そ(📌)の(🌷)他あらゆる(🍷)も(📗)のから遁(dù(❇)n )のがれて来た(🌺)自分の(♉)身を考えた。もっと自分を新鮮に(🐲)、(🚆)そして簡素(sù )に(🐝)する(🐷)ことは無(wú )いか。その(👦)ために、彼は他にもあった教(jiāo )師(shī )の口(🎢)を断り、すこし土で(♈)も掘っ(🍦)て見(jiàn )ようと思(🕙)って、(🙄)わざわざこの寂しい田舎(shè )へ入って来た。
学(🚽)(xué(👇) )士は半(🏍)ば(🥓)独語ひ(🍶)とりごとのよう(🦏)に(🎴)言(yá(🖋)n )っ(🕖)た(🕛)。
(😞)最早(📣)青年とも言えな(🌕)かった。若い細君を迎えて竈(😪)かまどを持った人だ。しばらく高瀬は畠側の石(shí )に腰(yā(⬅)o )掛けて、その(🛐)知人しりびとの畠を(📧)打つ(🐔)のを見て(🎿)いた。
「(🖐)これ、悪(è(🕎) )戯いたずらしちゃ不可(⚽)いけな(🌃)いよ(🗣)」
「(🗜)今(🐳)度(🍙)誘(yò(😛)u )いに来たら、(🤷)断(duàn )っ(📀)ちまえ(🔥)。――吾(🎹)家(🛁)うちへ(🚧)入れ(😈)ないようにしろ――真実ほ(🏓)んとに、串談じ(🗣)ょう(🕣)だんじゃ無いぜ」
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