はるか ポルノ8

A「ナ(🙉)オミさんに懸った日(😚)には(📪)、(💳)どんな男でもそうなり(📢)まさ(🥦)あ」

A「まだ(📼)きめて(🐜)ないのよ(📓)。あ(🏛)とでゆ(📌)っ(🥜)く(🤥)り見(👓)せて戴くから、店を拡げて(💈)お置(🕟)きなさ(🤮)いよ。―――あな(🛄)た方は御飯が済んだんだからい(🖥)いで(🏍)しょうけれ(💭)ど、あたしはペコペコなんだ(🔯)から。………(🌎)」

A「え、何事でござい(🔚)ませう。」と相州さ(😚)まは(🌂)、(😉)きよとんとして(🏂)居(🤼)ら(🌞)れました。

A「早う来て(🏔)ね、姉ちゃ(🔲)ん(⛰)、―(🖍)――」

Aナオミ(🆑)の話(🌏)では、その(🐺)露西亜人(🚥)の舞踊の教(🎟)師はア(💶)レ(👐)キサンド(🍠)ラ・シ(👡)ュレムスカヤと云(🚢)う名前の、或る伯爵はくしゃくの夫人だと(🌄)云(🐩)うこと(🐝)でした。夫の伯爵は革命騒ぎで(💘)行ゆくえ不明に(🍥)なってしま(🤤)い(🌈)、子供も二人あっ(🍕)たのだそうで(😻)すが、それも今で(🚅)は居所が(🚅)分(🍩)ら(🐃)ず(🎥)、(🧘)やっと自分の身一つを日本(🦂)へ(⛴)落ちの(🛶)びて、ひどく生活に窮していたの(🏢)で(🆘)、今度(😽)い(🐼)よ(✡)いよ(🍉)ダンスの教授を始めることになったのだそうです。で(🍹)、ナオミ(📨)の音楽の先生(🔞)である杉崎春枝女史(🎫)が夫人の為ため(👟)に倶楽部を組織(👌)し、(🚔)そして幹事(🦗)になっ(💼)たのが(🐛)あの浜(🍀)田と云う、(😃)慶応義塾の(🛴)学生(⏰)でした(⬛)。

A春琴伝に曰く「(🏊)時に春琴は佐助が志を憐み、汝なんじの熱(💝)心に賞め(🎢)でて以後は(🐑)妾(♏)わらわが教えて(🥗)取ら(⏯)せん(🅾)、汝(⛓)余暇よかあらば常に妾を師と頼(🤘)みて稽(🈸)古を(❔)励むべ(🏎)しと云い、春琴の父安(🏙)左衛門も(🔱)ついにこれを許しけれ(😴)ば佐助は(👩)天にも昇のぼる(⛺)心地し(🛀)て丁稚(🆗)の業務に服す(🛴)る傍かた(💱)わら日々一定(🔜)の時間を(🤲)限り指南(⛲)を仰ぐこととはなりぬ。かくて十一歳の少女と十五歳の少年とは主(🌫)従の上に(✌)今また師弟の契(📿)ち(🌦)ぎりを結びたるぞ目出度め(🦎)でた(🕹)き」(🗜)と。気む(🍀)ずかしやの(🛴)春琴が佐助に(📣)対(🐛)して突然(🤒)とつぜ(📨)んかかる温情(⛩)を示したのはなぜで(👪)あ(🥥)っ(⛵)た(🎈)ろう(🏯)か実は春(📌)琴の発意(🐘)で(📩)はなく周囲の者がそう(🈹)仕(🕥)向けたのであるとも(🌭)いう。思うに盲目の少女は幸福な家庭にあって(🐔)もややもす(👾)れ(🐤)ば孤独こどくに陥(🤪)おち(🕠)いり易やすく憂鬱ゆううつに(✡)な(💽)り(🕥)が(🐲)ちであるから(🍁)親た(🙃)ちはもちろん(👝)下(♐)々しもじもの女中共まで(🌚)彼女の取扱(⏫)とりあつ(🧞)かいに困り、(💥)何とか(⏯)して心を慰め気を晴らさせ(➕)る術もあ(⏹)ら(🈺)ばと(🌄)苦(🌘)慮くりょし(🚟)ていた矢先たまた(🏒)ま佐助が彼女と趣味を同じ(🎼)ゅうすることを知った(🥣)のである。大方(🖲)こいさんの我わが儘ままに手を焼い(📥)ていた奥の奉公人(🎄)たちは佐助にお(📶)相手役をな(🆒)すり(🛠)付けて(📭)少(🗂)しでも自分たち(🎸)の荷を軽くし(♋)よ(🗡)うという(😔)考か(🎽)ら(🎵)、何(👛)と佐助(🤥)どんは奇(👙)特なもので(🎼)は(🎂)ござりま(⤴)せ(🐧)ぬ(🤑)かあれをせっか(💚)くこいさんが仕込んでおやりなされまし(🍏)た(📑)らどうでござります定めし本人も(🉑)冥加み(⚫)ょうがに(🥁)余り喜ぶことでござりましょう(😇)などと水を向けたの(🦈)ではなかったであろうか。ただし下(🐬)手へたにおだてるとツムジを曲げる春(🚇)琴であるか(📬)ら必ずしも周(🎳)囲の仕向け(🔜)に乗せ(📍)られ(🐱)たのではないか(😼)も知れぬさすがに(⛪)彼女も(🐯)この時に至って佐助を憎にくからず思うように(🖲)なり(🛳)心(🌆)の奥底(👋)に春水の湧わ(🐾)き出づるもの(🤑)があ(🗻)ったのかも知れ(🍖)ぬ。何にしても彼女(👊)が(🚧)佐助を弟子に持とうと云い出し(🆗)てくれた(⏺)のは親(🤮)兄弟や奉公人共に取(👇)って(🐗)有(🐍)難いこ(🐧)とだったいくら天才児だと云っ(🌛)ても十一歳の女(😨)師匠が果し(🗃)て人を教える(📷)ことが出来るかどうかは問う所でな(🍧)い、ただそ(🥓)ういう風にし(👤)て彼女の退屈たいくつが(🕞)紛まぎれ(😧)てくれれば(🗽)端はたの者が助かる云わ(🚎)ば(🛳)「学校ごッこ」(🏸)のような遊戯ゆう(🏈)ぎをあて(🚅)がい佐助にお相手を命(🚛)じたの(⛓)である。だから佐助のため(💆)よりも春琴のた(🐎)め(💈)に計らったこ(🦂)と(💝)なのである(💂)が結(🔶)果(📤)から見れば佐助の方が遥はるか(💔)に多く(🚭)恩(🎴)沢おんたくに浴した。伝には「丁(💸)稚の業務に服する(🤽)傍かたわら日々一定の時間(✈)を限り(🚈)」とある(㊙)けれど(💛)も今まで(🏭)で(🐙)も毎日手曳きを勤(⛎)め一日の中うちの何時間か(📗)はこ(🎲)いさんに(👅)仕(🥦)えて(🚟)い(📖)た(⛱)のである(🔶)その上こい(🎼)さ(🎢)んの部(💪)屋へ(🥡)呼ば(🚎)れて音(😤)楽(🕓)の授業を受けたとすると店(🥄)の仕事(🐔)を顧(🥐)か(🏮)えりみる暇はなかっ(😑)たで(🏎)あ(📞)ろう。安左衛(❓)門は商人に仕(➗)立てる積り(⬛)で(🍳)預かった子を娘の守もりにしてしまっては(🎙)国(🉐)元の(🆎)親たちに済ま(🐬)ぬ(📬)という心(🎟)づか(🎳)いもあ(👏)ったらしいが(🚩)丁稚一人の(🙇)将来よりも春琴の機嫌を取(❕)る方が(🧗)大切であ(❄)ったし佐助(📈)自身もそれを望んでい(😽)る以上(🖨)、ま(😄)た(🌤)当分は(🕙)そうして置いてもと(🌏)黙許(🍁)もっきょの形にな(💀)ったのであろうと思(♿)われ(💦)る(🤑)。佐(😙)助が(🙉)春(🌖)琴(🧚)を(🥈)「お(🛰)師匠様」と呼び出したのはこ(💊)の時からで(🌡)あって(🏧)常には「こ(⌛)いさん」と呼(🎈)んでよいが(🏙)授業(⏫)の間(🗻)は(🐘)必ずそう(😈)呼(🕌)ぶように春琴が命(🍛)じたそして彼女(🧚)も「(🥝)佐助どん」(📡)と云わず(🥀)に「(👿)佐助」と云い(📻)、(🤑)すべて春松検校がその内弟(💿)子を(🙂)遇ぐうする(👯)様(🦔)を真似厳重げんじ(🎽)ゅうに(🗂)師弟の礼を執(😆)とらせ(⚽)たかく(🛡)して大(🔭)人おとな(🦊)たちの(💴)企図し(👟)たごとくた(👔)わいの(💁)ない(🧕)「(🗳)学校ごッ(🌻)こ」が続けられ春琴(🎡)も(🦅)それに紛まぎれて(🆒)孤(🗾)独こど(♓)くを(⏮)忘れ(🙀)て(🎗)いたのであるが、二人は(👵)その後(💘)月を重ね年を経て(🏓)も一向この遊(🥦)戯を中止する模(⛅)様がなか(🏮)った(🥙)かえっ(🗳)て二三年後(🥍)には教える方も教えられる方(🍛)も次第に遊戯の域いきを(📨)脱して真剣(👊)しんけん(🥜)になっ(♟)た。春琴の日課は(🌏)午後二時頃(🙋)に靱う(📢)つぼの(💾)検校の家へ出か(🅱)けて三十(📨)分な(🦉)いし一時間稽古を授かり(🛑)帰宅後日の暮(❤)れま(🔴)で習って来たも(💤)の(🚰)を練習する(🍹)。さて夕食を(☝)済ませてから時々気が向いた折(📨)に(📛)佐助を二階の居間へ招いて(🐈)教授するそれがついに(🔴)は毎(🍖)日(🎢)欠(♒)かさず教えるようになり(🌻)どうかすると九時十時に至ってもなお許さず(🏀)、「佐助、わてそ(🦄)んな(👸)こ(🏸)と教(🕋)お(✅)せ(🛵)たか」「あかん、あか(👿)ん、(🥐)弾けるまで夜通しか(🥕)かっ(📄)たかて遣(🚍)や(🕐)り(😅)や」と(⬇)激し(♍)く叱※(「口(🥟)＋它」、第3水準(🎄)1-14-88)しった(📢)す(🍕)る(🥔)声がしばしば階下の奉公人(🍻)共(🥜)を(🏴)驚おどろ(🏓)か(🌷)した時によるとこの幼い女(🐦)師匠は「阿呆あほう、何で覚えられ(⬇)へんねん(🌧)」(🌖)と(😹)罵ののしりながら(😺)撥ば(🔡)ち(🐆)を(🚦)も(📉)って頭を殴なぐり弟(🍃)子がしくし(🤷)く泣き出すことも(🦖)珍めず(🚏)らしくなか(👌)っ(📌)た(👢)