「(🚸)ええ(🏟)。でも、そんなことよりほかに、(🐱)どう(🈴)にもしようが(🥟)ない(🏻)わ。」
「(🏈)道江さ(❎)んには、ちっとも恥ずか(🚃)し(🈳)いこ(🎍)と(🍮)なんかないじゃありませんか。」
「同じクラスの人(🔫)が、あの村から一人で(🚱)も学校に(🥙)通(tōng )っていれ(🌋)ば、毎日道づれが出来(🎋)るん(🌏)だ(🦋)けれどねえ。…(🥟)…まさか、(🔨)次(🍭)郎さんに待(dài )ちあわしていただくわけ(🐌)に(💅)も(😊)いく(🔉)まいし。……」(🥑)
徹太郎(🏭)は(🌵)、そう言(yán )って(🥜)笑(🦅)った。次郎(lá(🧤)ng )はその瞬間ち(👃)ょっと(🎁)固(🌐)い表情になったが、す(🐾)ぐ自(💫)分も笑(🌟)いながら、道(🚜)江(jiāng )に(😃)代(dài )って始(🏔)終(zhōng )を(🥠)話した。話(🍁)しているうちに、彼は自(⏬)(zì )分(fèn )の(🎨)言葉の調子(zǐ )が次(cì )第(🏅)に(🧚)烈しく(🔀)なって行くの(🗻)を(🚕)どうす(🕑)ることも(👍)出来なかっ(🚀)た(🆎)。
馬田は、また「ふふん」(💳)と(🎹)笑(xià(🙎)o )った。そして(🚠)、(⬇)
(🏝)馬田(tián )も、それっき(👙)り口をきかな(😕)かった。二(🈶)人は、かなり永(yǒng )い(⛹)こと、にらみあっ(🎱)たまま突っ(🌩)立っていた。次郎(😯)(láng )が視線も(✉)手足(❓)(zú )も微動(🖐)びど(🛅)うも(👼)させな(🚞)かったのに(🥒)反(🏯)して、(👺)馬田の視(🍖)線(👬)は(😦)た(🥊)えず波うっており、その手(shǒu )足はいつも(🛁)もじ(🍏)も(🔄)じと動いていた(🍆)。
「それで僕た(🍨)ちが正(⚾)しい(⬜)願(😉)いだと思(🏗)った事を(⛱)役所に(➖)出(🌨)(chū )す(🧔)の、あたり(🎋)まえです(🐓)。考えが足りない(🐁)ことなん(😋)か、ちっと(🔕)もありません。役所がだめだか(🚫)ら(➡)正しい願い(🍢)でも、慮(lǜ )して出さないで(🐱)置こうかなん(😀)て考える人があっ(📔)たら、そ(🎋)の(🔐)人こそ考えが足りないと僕は(🆑)思(sī )うんです。」
「見張りって、どうするの?(🔦)」
「そうはいか(🅱)ない(🎶)わ。」
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