「どうです、弓は。この節はあま(✝)り御彎おひきに成り(👼)ま(🖐)せ(🎽)んネ」
(🔞)と先(👪)(xiān )生(shēng )は高(gāo )瀬に言って(😫)、(🖕)一(🐙)緒に奥の方まで(🙄)見て廻った。
「これ、繁(fán )、塾の先(xiān )生(shēng )が被(⛩)入(🌩)いら(🛬)しっ(📶)たに(🌬)御(yù )辞儀(yí )しな(🆚)いか――勇(🈹)、お前(qián )はま(☕)た何だッてそんなとこ(🎅)ろに立っているんだ(🕧)ね(🏂)え――真(zhēn )実(📚)ほ(🎹)んと(💱)うに、(🍷)高瀬さん(🔝)、私も年を取り(🍳)ましたら、気ぜわしくなっ(🔏)て困りますよ――」(🚲)
「高瀬(🌺)さん、(🤫)一体(🎉)貴方あなたはお幾つなんですか(📺)――(💯)」(⚫)
「兄(🌉)の(🚊)や(🆑)つも(🤵)名前(🈹)が有(yǒu )る(🛹)んですよ。貴(🍿)様は何(hé )とつけた(😱)と聞きましたら、父さ(🐴)んが弓(➕)が御好きだから(😷)、よ(🗿)く当(🚴)るように、矢(🕠)当りとつけ(🏵)ましたとサ。矢(shǐ(🍃) )当りサ。子供というものは真(🐗)実ほん(🍶)とうに(🚡)可(👣)笑(xiào )しなもの(📰)で(🥕)すネ」
塾(shú )の庭(tíng )にある樹木の緑も深(🎻)い。清(🍕)すずしそうなアカシヤの下(🥖)には石(🐉)に(💄)腰掛(🌙)(guà )けて本(🆗)を開ける生徒もある。濃(🥍)い桜(yī(🌙)ng )の(🤦)葉の蔭には土俵が出来(🗣)(lái )て、そこ(🎆)で(🎣)無(🔚)邪気(🏥)(qì )な相撲すもうの声(😰)が起る(🚚)。この(🍴)山の上へ来て二(💡)(èr )度(dù )七月(♉)をする高(gāo )瀬(lài )には(💵)、学校の窓(🐼)から見える谷や岡が余(⛎)程親(🤜)(qī(🗓)n )し(💼)いもの(👻)と成って来た。そ(👔)の田圃側たんぼわき(🚈)は、高瀬(🍖)が行(➰)っては草(cǎ(🚐)o )を藉し(📶)き、土の臭(♒)気においを嗅ぎ、百姓(🔏)の仕(shì )事を眺め(⏲)、畠(tián )の中(zhōng )で(👁)吸う嬰児あかん(😳)ぼの乳の(🤮)音(🐟)を聞いたりなどして、(🚜)暇さえ(🛵)あれば歩(bù )き廻る(🍛)のを楽(📃)みと(🌂)するところだ。一度(🧥)消(🍥)え(🌆)た夏(🐾)ら(🍼)しい白い雲が復た窓の(🦇)外へ帰って(📼)来た。高瀬(lài )はそ(🍊)の熱(rè )を帯(📯)びた、陰(yīn )影(🚻)(yǐng )の多い雲の形から、青空(㊗)を流れる遠(🙅)い水(shuǐ )蒸気(qì(🕒) )の群(🍉)まで、(✊)見分けがつ(🧖)くよ(🦖)うに成(chéng )った(🎀)。
子(❗)安と(📝)いう(🛡)新(xīn )教員(yuá(📉)n )も、高瀬が東京(🏑)へ行った序ついで(🤺)に頼んで来た(🔁)。子安は、高瀬も逢ったことが無い。人の紹(shà(🧦)o )介(👃)だ。塾ではどんな(🏏)新(🏙)教員(yuán )が来(lái )るかと皆(👣)な待(🕶)ち受(shòu )けた。子安が着(🗑)い(🛒)て見(💫)ると(💹)案外心易やすい、少壮(😺)としわかな学者だ。
(🌶)七(📏)月(👝)(yuè(💤) )に(🐿)入って(⚪)、広岡理学士(🏒)は荒町裏の家の方で高瀬を(🧗)待(❔)受け(💏)た。高(🎸)(gāo )瀬(🍐)(lài )の住む(❇)町からもさ程(chéng )離れ(🏈)ていないところ(😿)で(🚆)、細い坂(bǎn )道(♊)を一つ上れば体操教師(shī )の家の鍛(duàn )冶かじ屋(🎪)の店頭みせさきへ出られ(🛄)る。高い白壁の蔵が(⏬)並んだ石垣の下に接(🐯)して、竹薮た(🕺)けや(❇)ぶや水の流(liú )に取(qǔ )囲とりま(🏦)かれた(🐙)位置(🗄)にあ(✒)る。田圃(🐕)たんぼに(🤖)近いだけに(🛸)、湿気深い(😨)。
「(😓)……私も今(🏤)、朝顔(🧖)を作ってま(🏵)す……(🛹)上田(🌠)ではよ(🐱)く(🐴)作(👠)りました(💒)…(💿)…(🍎)今(jīn )年はウマ(🚩)くいくかどうか知(🐂)り(🐥)ませんがネ、まあ見(🎯)に来て下さらんか」
(🔇)子安(🐷)は(🎋)先へ別れて行った(🌨)。鉄(🥪)道(dào )の踏切を越した高い石垣の側で、高瀬(🔰)はユ(🗳)ックリ歩(bù )い(🌤)て(👢)来る学士(shì )を(🗜)待受けた。
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