日本《ふんどし 無 修正》2行目ライン
ふんどし 無 修正あらすじ
彼(bǐ )は立ちどま(❓)った(🚹)まま、しばら(🕺)くじ(🆚)っと馬(🕠)田のうし(🚊)ろ姿を(✨)見つめていた。すると(✊)馬(mǎ(🎧) )田は、わ(⚾)し(🐼)づかみにして(😗)いた帽(mào )子をふり(🍜)あげて、つづけざまに(🌜)二(🐄)(èr )三度(🕴)、(🕢)つよく(☝)自分(fè(🥑)n )の股を(🗼)なぐりつけた。それは、彼(bǐ )が(🤓)何(💁)かやりそこないをしたり、しゃくにさ(🍺)わったりする時に(🧕)、よくやるくせ(💮)なので(🎗)あ(🙈)る。
(😄)と、(🏩)敏(mǐ(🔙)n )子(🐝)(zǐ )が微笑しながら(🚲)、
「(🚥)そう(😵)かな(👭)あ(🔺)。しかし、僕たちが入学した時の(😨)ことを考(kǎ(👚)o )え(🤼)てみたまえ。五(🍍)年(nián )生の鉄(🔶)(zhí )拳(⚫)制裁に(🗒)びくとも(♋)しないで反(fǎn )抗(💣)したのは、本田だけだったぜ。」
(💡)次郎は、顔(yá(🍞) )を真(♍)(zhēn )正面(miàn )にむけたまま、茶(🔉)(chá )店(🗾)のま(💎)えを(⏯)とお(😭)った(👑)。針(zhēn )金(jīn )で(🎷)全身を(🥫)しばられ(🅱)てい(🆙)るような変に固い気(qì )持だ(🥘)った(⬆)。店の中の様子(zǐ )はま(🏍)るで見え(👫)なかったし、馬(🦒)(mǎ )田がどのへんにい(🧐)るかは、むろん(🤛)わか(⏺)らなかった。ただ、店先(xiā(🍙)n )に近い水桶の底に(👓)、半(🐣)(bàn )透(🗨)明に光(guāng )って(🎻)沈んでいる何本かのところてんが、かすかに彼(🖲)の眼をかすめただけであ(🌍)った。
み(☝)んなの頭に(🥀)は五年まえの雨(yǔ )天(🖐)体操(⬇)場における恐ろしい光(guāng )景がま(🏖)ざ(🌉)まざとよみがえって来た。その(🦃)時の(🅾)次郎の(💥)英雄(🗽)的(🏀)な態度は、忘れ(🦑)ようとし(💯)て(🐱)も(⛵)忘(🍃)(wàng )れられな(🙋)い記憶(🙏)である。また(🧝)、(✳)これは(🤟)みんなが実際に(🔧)見(😹)たわ(🎂)けではな(🛺)かっ(🔝)たが、(📮)「(⛔)三つ(🙀)ボ(🔥)タン」という綽名(míng )のあっ(🔓)た始(shǐ )末にお(🛫)えない五(🥔)年生の室崎(🚚)を相(🤐)手(🕥)に(😴)、次郎が死物狂いの喧(xuā(🏫)n )嘩(huá )をやって少しもひけをとらなか(Ⓜ)っ(🚂)たという話は、(🌶)あま(⏬)りに(🖊)も有名であり(🗝)、雨天(tiān )体操場の(🈲)記憶とともに、自然、そ(💅)れもみんなの頭によみがえっ(🦓)て来ないわけ(🥧)はなかった。
「学校の様子は(🚂)どうかね(🤜)。血(xuè )書(🔪)はやはり出(🚃)したのか。」
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