「気がついているなら(🚯)、すぐ(🕸)そう(🚌)言(yán )ってくれ(♌)たらよかりそ(💠)う(🔣)なもの(🕕)だ」と、そんな不(🗜)平をもらすも(💹)のもあった。また中には、「先生(shēng )は要す(📃)るに指(zhǐ )導(dǎo )者でなくて(🧕)批評家だ」な(🆑)どと、したり顔に言うものもあっ(👍)た(🚓)。し(🎩)かし日がたつにつれ(🌉)て、(🍊)し(🚽)だいにかれらの間(jiān )に(💞)取り(👋)か(👴)わされ出したの(🈸)は、(🏄)「ひまな(🥈)ようで、いやに忙いそが(⛵)し(🖨)い」と(🚜)か(☕)、「(🎿)しまりがないよう(👽)で、変に(🆒)きびしい」とか、そう(🛍)いったちぐ(🎆)は(🐅)ぐな(🔖)気(qì(⬇) )持ちをあ(🦉)ら(🈁)わす言(yán )葉だった。
「つぎは、そろそろ県(🆚)会(👖)議(🎂)(yì )員と(👵)いうところか(🛳)ね。」(🐫)
そして、次(cì )郎の(🏞)ほうをち(🐐)ょっとぬ(🏍)すむように(💹)見ながら、
「こんな寒(😵)い時には、ぐい(⬅)ぐい(😈)はたらくに(🦎)限るよ。室(🐟)長(🥉)な(💆)んかにな(📋)るもん(⏱)じゃ(⏯)ない(🌭)ね。」
「板木を打つのは、もうこ(🆎)れでおしま(🌓)いにしましょう。こ(👮)れで起きな(🆗)けれ(💮)ぼ、ほっと(💨)くほうがいいんで(🧘)す。」
「先生は、(🎁)ぼくのや(🖖)り(📱)そこな(📞)いを、ど(🐍)うしてあ(🐻)からさまに話してくださら(🙍)なか(✖)ったんですか。」
「うらまれやしませ(😽)んか(🚞)。」(🍑)
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