「なにを?(😺) 大事な(🚇)こ(📘)とを?」
(🛳)そ(⛩)の日の試合(💨)は(🎱)製粉(fěn )会社の(🍠)裏の(➖)広場(😳)でやるこ(🏝)と(🎇)に(👓)なった(🤢)、中学の運動(dò(🔇)ng )場(👵)は修繕の(🌏)た(🔙)めに使用(yòng )がで(⚾)きな(📃)かっ(🗒)た(🌞)、朝(cháo )からの(💎)快(⭕)晴で(🐡)かつ日(rì )曜(🐌)であるた(🏵)め(♌)に(🉑)見物人はどしど(📣)しで(😋)か(🤗)け(🥃)た、豆腐(fǔ(⚫) )屋(💂)の覚平(🤽)は早く商(🍐)売(🤠)をしまって肩にらっぱをかけ(😴)たままでかけた、見(jiàn )ると正面(miàn )に大きな網(🐙)(wǎng )あみをはり、白い線を大地に引い(🕉)て、三ヵ所に大(dà )きなまくら(🕰)のよ(🧣)う(☕)な(🔀)もの(⤴)を(🕧)おいて(💼)ある、二本の(🥣)長い(👀)線の両側(🌷)に見(jiàn )物人(🎄)が(🕌)陣(zhèn )どっているが(🐒)、草(🐅)の上(👓)に新聞紙を敷いて座(🔔)って(☔)るのも(😎)あり、また(♓)むしろやこしか(😁)けを持ち出した(🔵)のもあった。覚(jiào )平(píng )はかくまで野(🖤)球(👞)が(🦅)人(😱)気をひ(🐝)くとは(📠)思いもよらなかった(🔁)。かれは野球とはどんなことをするものか知らなかった。かれは豆腐おけをになって町を歩くとき、おり(🌴)おり子供等(🛁)に球(qiú )を(🍈)頭(😴)にあてら(⌛)れたり(🎌)背骨(gǔ(😽) )を打た(🧝)れた(🐚)りす(👑)るのでむ(🍛)しろ野球(qiú )に対(⬆)(duì )して反感をいだい(🍿)ていた。
「(📡)このつぎ(🅰)に(🥣)はか(🎎)ならず打つぞ(🎠)」
見物人(🦎)は立ちあがってそ(🌮)の方(🥀)(fāng )を(⛽)見やった(🥣)、同時(🦒)(shí )に「わあ(🚷)ッ」という笑声が一(👡)度に(🌓)起(qǐ )こった。
「かわ(🧦)いそ(😬)うに青木(mù(🌚) )は今日きょうはばか(🆒)に(🌸)しょげかえっ(⛓)ている、一(yī(🌐) )本(běn )ぐらいは(🥔)打(dǎ )たしてやり(🧕)たいな」
「どうか(🌌)して勝たしてもらいたい、わしが(🥤)生徒に野球(qiú )をゆるした(🔤)の(❓)は少し考えが(🏻)あっ(📴)てのこ(📠)とだ、(🕳)この町のものは官(👂)学を尊敬して私(😘)(sī )学を軽蔑(miè )けいべつす(🌱)る、いいか、中学校や師範学(xué )校(🛎)の(🐠)生(🏚)徒(tú(🎴) )はいばるが(🧤)、黙々塾(🥐)もくもくじゅくの生(📙)徒は小さくなってい(🎴)る、な(🗳)あ安場、きみもおぼえ(👷)があるだろう」
「ぷうぷ(👞)うぽうぽう(😃)」
「バン(🏵)ザアイ、浦中万(wàn )歳」
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