日本《射精 色》2行目ライン
射精 色あらすじ
三(sān )つボタンがはたから(🤵)口を(🛤)出(😥)(chū(📵) )した。
(🌶)と、今(🎺)度(🏜)は伝(🐿)(yún )統尊重(💑)論があらわれて来(lái )た。
「僕(🗳)もそうだ(🕯)ろうと思(sī )うが……(👷)。」
「こらっ(⏺)！ どこ(🧓)へ行く(🚒)んだ！」(🏻)
彼の人(rén )生は(🦅)、中(🤩)学校入学の第一日目(🙋)(mù )において、すでに急(🌀)激(jī )な(✊)拡がりを見せていたので(🔼)ある。
(🔩)第一、(🔖)入学(xué )の(🔇)当初か(👠)ら、五年(🛸)生の間に(🤞)「生意気な新入(🚶)生」として(🛹)有(yǒu )名(míng )にな(🍶)って(🕒)いた彼(bǐ )は、彼らに鉄拳(quán )制裁の(💐)口実を(👣)与えま(👽)いとして、校内では無論のこ(➖)と、ちょっと散歩に出る(😈)のにも、(🔍)始終頭(tóu )をつ(🐫)か(🔈)い、気を張っていなければならなかった。「狐」や「三つ(✳)ボタン(🈸)」(🐪)のよ(🧀)う(🚫)な上(🌱)級(jí )生に対(🚙)して(🌘)、卑屈(qū )ひく(🤚)つにもならず、言いがかりもつ(😨)けられないよう(🗼)にす(🎸)るには(🚵)、次郎(🤙)の苦心(xīn )も(🔙)、実際並た(📊)い(🍽)ていではなかったので(🌰)ある。彼(bǐ )はちょっと(🔡)門(⚪)口を(🏵)出る(🦖)のにも、必(bì )ず制服制帽をつけていた。街角(👆)では、一(yī )応(yīng )四(💕)(sì )方(🏪)(fāng )を(🥔)見渡して、(🔫)五年生の(⭐)姿が見えると、相手がどこを見(🥎)て(⛱)いようと、それに対し(⤴)てきち(🏈)ん(💖)と敬礼を(🤢)した。む(⛩)ろん、校(🏯)則(🙇)(zé )は、(💭)どんな些(🚼)細(🕟)な(🎑)こと(🚟)でもよ(🙅)く(🙅)守(⛑)った。その点(diǎn )で(💣)は、人(🗜)一倍(📑)細心(xī(📵)n )な恭一ですら(⤵)、彼の几帳面きちょ(📚)う(🔳)め(🌉)んさをおり(⚓)おり冷やかした(😌)くらい(🚓)であった。その代り、(🍗)彼(bǐ )は(🚸)、今後五年生に無法な暴行を加えられた(📘)ら(🎎)、退学(🚬)処(🚋)分(⛲)の危険を冒(mào )しても、思いきって(🍗)反(fǎn )抗を試(shì(👜) )みよ(🗽)う(🤩)と(💮)、固(gù )く心に誓(shì )っていた。彼が彼の小(🧕)(xiǎo )刀(😝)ナイフを筆(🥟)入(rù )に入れ(📐)な(🏅)い(👐)で、いつも(👞)衣(🔱)嚢かく(⛄)しに入れていたのも、(🤺)実はそ(🌐)の(🏧)ためだった(😏)のである。
「そう(🐡)だよ(⚫)。だか(🛄)ら、(🏄)狐(👎)としては、それを生意気だとは、どうしても言えんわけさ。」
「本(běn )田の手には負え(💮)ん(☔)のじ(🐥)ゃないかね(🐪)。」
「(😨)かまうもんか、これも校風刷新(xīn )さっしんのためだ(👴)。」
（これか(🍨)ら(🥄)やり(🥨)さえすればいいんだ。それで偉がりを(🧛)言(🤠)った(🚖)こと(👱)には決(📹)してならないんだ。）
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