「次(cì(📿) )郎だと、弟(🔆)だが(🕔)……」
「(📇)新入(🎋)生(🥁)のためばかりで(🍖)はありません。五(🥂)(wǔ(💥) )年(niá(🍼)n )生(shēng )は、ちっとも校長(🔁)先(🏜)生(🖇)(shē(😉)ng )の教(jiā(🕧)o )え(🚊)を(😮)守ってないです。あん(🐆)な五年生は、僕、学校のた(🆙)めにな(📤)らないと思(sī(🍙) )うんで(💺)す。」
「し(🍳)か(📐)し喧嘩(huá )し(⛴)たって、かないっこない(🎟)ぜ。それに(🏧)、あん(🤵)な連中を相(😴)手にしたって、つまらんじゃないか。」(🖌)
(🤕)大(💾)沢は、恭一(yī )の話を(🙂)きいてい(🐋)るうちに、いよ(👛)いよ次(cì(🥃) )郎に興味(wèi )を覚えたら(🔶)しかった。彼は最(zuì )後の、授(🚡)業が終(zhō(🚝)ng )る(🔓)と、言った。
「生(shēng )意(yì )気(🙊)でも(🚻)、(🚍)そのぐら(🛁)い勇(🐦)敢だと頼もし(🤓)いじゃないか(💖)。入(rù(🏼) )学(xué )早々(🌵)、(🏫)五年(🔈)生全部を向(📔)こうにま(🦆)わして悠々た(🎃)る態度を(🈴)見せるなん(🐆)て、この学(🍫)校(xiào )とし(💺)ても、全く歴史的だよ。」
次郎が本校舎の前まで来ると、(📈)ちょう(♑)ど職員(🕕)(yuán )会議(🈲)が終(🤞)(zhōng )ったところらしく、先(xiā(🙋)n )生た(🔘)ちがぞろ(⏲)ぞろと玄関(📌)(wān )から出て来る(🥫)と(🚻)ころだった。彼(❔)は(⏯)先(🎚)生たち(🦇)に顔を見られるのがいやだったので、校(💯)舎(🤰)の陰にか(🚡)くれて、人影の見(jiàn )えなくなるのを待(☕)つことに(🌒)した。
(母さん(🕠)やお祖母(🎸)さん(😵)なんかを相(⛩)手(shǒ(🍔)u )にするの(📗)が、ばか(🚫)ばかしい。)
「その(📛)新入(rù(🐆) )生(shēng )、よっぽどすばし(⚓)こい奴だな(📟)。」
「よかろう。」(🍔)
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