「(🍳)それよりか、狐(hú )の奴がそ(🛄)の(👅)新(🐿)入生に頬ぺたをひっかかれ(🐷)たって(💞)、ほ(📇)んとうかね。」(🌮)
と、最初(📜)の(🥠)提案者(zhě )て(✝)いあん(💔)しゃが、ちょっと間(jiān )をおいて、たずねた。そ(🍇)れはい(🎴)かに(🗼)も自信のないたず(🧘)ね(🚬)ようだった(⚡)。
彼は(🏮)、一年生(shē(🧖)ng )の(🚅)全(📐)(quán )部(🧀)と(🏞)はいかなくと(👹)も、少くとも(🔠)彼(bǐ )の組(🎱)(zǔ )の(🐐)生徒(tú )だけで(🔉)も、彼と同(🌍)じ気(🐊)持(chí )になってもらう(🦊)ことを(❔)、心から望んでいた。彼はある日(rì )、五六名のものに真剣(🍦)にそ(💬)の気(😓)(qì )持を話して(🌔)みた。しかし(🤦)、誰(shuí )もが反(🐲)対(🥑)もしな(🛅)ければ賛成もしなかっ(🚜)た(🔧)。落第(⬇)して同じ一(yī )年(🙈)にとどま(🚙)っていた一生(🏾)徒などは、(🌉)嘲るように(🍉)「ふ(🌸)ふん」(🎏)と答えたきりだっ(🗣)た。で、彼はそ(⏺)れっきり、誰にも(👷)そのことを言わなくなってしまった。
(🐚)大沢(✴)は自分(fèn )でそう言って、次(cì(💤) )郎(láng )を(😪)笑わした。次郎は、(😘)それです(⌛)っか(🕤)り彼(⛺)に好感を覚えたらしく、(🌍)坐りかたまで楽になった。
「しようがないさ。」
「(😵)い(😅)い気味だ。あいつも、たま(🚗)にはそんな目(🛥)に(🐁)あう方がい(🐌)いだ(👅)ろ(💾)う(🗳)。」
「(🤤)う(🗂)む、きいた(🧞)よ。も(⌚)う(🍘)学(🎙)校(💴)では(👆)み(🧦)ん(✨)な知ってるよ。」(🥈)
次(cì(💻) )郎はち(🦗)ょ(🚣)っ(👟)とまご(⏹)ついた。しかし、すぐ、一(💒)層(😪)(céng )力りきんだ調(⏩)子で言(yán )った。
学課には(⭕)彼はかなり熱(rè(💥) )心だった(💯)。また、教(🆑)科書以外(💝)(wài )の本も(🚹)毎(💒)日(rì )いくら(🚖)かずつ読(dú )んだ。たいていは少年向(🖤)きの雑(🏤)誌や伝記類だったが(⏺)、恭(🌟)一(yī )の本(🍮)箱から、美しく装(zhuāng )幀され(😆)た詩集(🈴)や歌集(jí )などを(🐜)、(😠)ちょいちょい引きだ(📦)して読(🍄)むこともあっ(👾)た。むろんそのいずれもが、彼にはまだ非(fēi )常にむずか(🎍)しかった。しかし、(🍧)恭(🕢)一(yī )におりおり(🤢)解(🐙)(jiě(🀄) )釈(shì )かいし(🔫)ゃくして(🆑)もらったり(📸)して(💸)いるう(🔳)ちに、詩や歌(🎪)のこ(🦊)ころ(🛳)とい(👺)うものが、い(✖)つとはなしに彼の(💂)感(⛲)情にしみ入って(🚌)来た。そして、時には、(🍐)寝(qǐn )床(🐤)にはいってから、自(😳)(zì )分(fèn )で歌を考(kǎo )え、そっと(🐣)起きあがって、そ(😏)れを手帳(zhàng )に書きつけ(⬆)たりすることもあった。
一(🤾)六(🚳)(liù ) 葉(🍐)書(💁)
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