「(🐝)ポツン(💪)」と体(tǐ )操の教師は混返まぜ(🎴)か(🛠)えす(🍘)ように。
「どうして(✅)広(🧦)岡先生(shēng )のような人(🕒)がこんな地方(✅)へ入り込(rù )んで来(🐮)たものでし(😝)ょう」(🎀)
「この節は弓(⛺)も御廃(😪)お(😯)はい(🕍)しでサ」(🔼)
「も(👃)う私(💤)は士族(💹)(zú )は駄目(mù(🈯) )だ(🎐)という論(🚋)(lù(😮)n )だ。小諸で(🚲)す(🦉)こし骨ほねッ(🤸)柱ぱ(🏔)し(🤦)のある(😄)奴は塾の正木ぐ(😸)らいなものだ」
「こり(😣)ゃ驚(🖐)(jīng )いた(🗣)。尺二(👤)で(💬)すぜ。しっかり御頼申(shēn )おたのも(🍭)うしますぜ(🆚)」と大尉は新(xīn )規な的の方を(👭)見(🏹)て(🐴)矢を番つがった。
烏帽(🚝)子山麓え(🙊)ぼしさんろ(🏓)くに寄(jì(🐗) )った方(fāng )から通って(🍲)来る泉が、(📛)田中で汽車に乗るか(🥀)、又(yòu )は途次み(😼)ちみち写生をし(🐩)ながら小(xiǎo )諸まで(⛳)歩(bù )くかして、一(😍)週に一二度ずつ塾(🏌)へ顔(🦍)を出す日は、まだ(🌈)それでも高瀬を相(🌂)手に話(🗻)(huà(🦁) )し込(rù )んで行く。こ(🍈)の画(🔗)家(jiā )は欧(🌯)(ōu )羅(🥤)(luó(🤩) )巴ヨーロッパを漫遊(🈶)して帰ると間もなく眺望(wàng )の(🔰)好い故(😩)郷(xiāng )の山村(🐗)に画室を建(🤷)てたが、引(yǐn )込(🏋)ん(⛱)で研究ばかり(☕)して(🏗)い(🌊)ら(🕋)れないと言(🏯)っては、(🎶)やって来た(🚑)。
学(xué )士が窓のところ(🈴)へ来(lái )た。
矢場(chǎng )は正木大(dà )尉や桜(yī(🚣)ng )井先生な(👟)どが発(fā )起(👛)で(🛀)、(❕)天主台の下(😥)に(🤰)小屋(📚)(wū )を造って、楓(fēng )かえで、欅けや(🔘)きなどの緑(🌷)に隠(🍟)れ(🏇)た、極(🏣)く静(🏺)(jìng )か(😿)な位(wèi )置(🌴)にあっ(🚭)た。丁度そこで二人は大(dà )尉(🏖)と体(🗞)操の教師とに逢った(🔚)。まだ他の顔触かおぶれ(🍐)も一(yī )人(👩)二人(rén )見えた(😳)。一時は塾(💚)(shú )の連中が挙こぞってそ(🍒)こへ集ったことも有ったが、次第(😺)に(🔻)子安の(🛢)足も遠くなり、(🛬)桜井先(🚉)(xiān )生もあま(🍊)り顔(🍻)を見せ(🐒)ない。高(gāo )瀬が園内の茶(🤝)屋(🐎)(wū )に預(yù )け(🗿)てある(⛸)弓の(🥝)道具を取(qǔ )りに(🎏)行って来て学士に交際つ(🏧)き(🌑)あうと(🦆)いうは彼(🈚)としてはめずらしい位だ。
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