「し(🗿)かし、君(🛃)、そ(🖲)の岩(yán )が好(hǎo )くなって来るから不(⛅)思議(yì(🛥) )だよ(🔺)」と高瀬は戯(🚨)れて言った。
南の障子へ(🕵)行って見(jià(🍥)n )た。濡(rú )縁ぬれえんの外は(🕸)落(🧘)(luò )葉(💆)(yè(👏) )松から(🥢)まつの垣だ。風(🚓)雪の為(🥛)に、垣も(💅)大(💄)分破(📚)損(sǔn )い(🐞)たん(💇)だ(⛓)。毎年聞える寂(jì(🔩) )しい蛙の声(shēng )が(🐛)復た水車(chē )小屋の方からその(📘)障子のところへ伝わって来(lái )た。
「鞠ちゃんは、先刻(kè )さっき姉ね(🖖)えや(下婢(🥟)(bì ))と一緒に懐(🏗)古園へ遊(yóu )びに行って来ました」
坂道(⌚)(dà(🤦)o )を上(shàng )ると、(🚏)大手の跡へ出(chū(🐆) )る。士族(zú )地の方へ行く細い流(🌿)(liú )がその辺の町の(🔴)間を流れて来(lái )て(☝)いる。二(èr )人は広(💜)岡理学(xué )士の噂(zǔn )う(💼)わ(🎉)さ(👼)などをしな(🔮)がら歩い(📜)た。
翌(yì )朝高瀬(lài )は塾(😰)へ出よ(⛲)う(⚪)として、例(lì )の(🍮)よう(🤟)に(🛑)鉄道の踏切の(🌵)ところへ出た。線路を渡って(💪)行(háng )く塾の生徒など(🎳)もあった。丁(dīng )度(Ⓜ)(dù )そこで与(yǔ(😻) )良町(🌧)よらまちの方からやって来(🐺)る子(🏾)安に逢(🦄)った。毎時い(🌯)つも(🧠)言(😸)(yán )い合(hé )せた(🈳)ように皆なの落(luò )合うところだ。高瀬は子安を(🕣)待(🚲)合せ(🌟)て、(⚡)一諸(🅾)に塾の(🎮)方へ歩(bù )いた。
子(zǐ )安も(📡)黙って了った。子安は町(🍬)の医(yī )者の(🌕)娘(🧓)と結(jié )婚して、士(〰)族(zú )屋(🌊)敷の方(🥂)に持った新しいホ(🤯)ームから(🆗)通って来た。後(😦)から仲(zhò(❎)ng )間入をした日下(🍬)部―(🧠)―この(🥊)教員は(⛷)また(🎽)性来も(🦓)とから黙ってい(🚺)るよう(🥢)な人(✏)だ。
塾の庭にあ(🌁)る樹木(🚩)(mù )の緑も深(🕦)い。清(🚟)すずしそ(📘)うなアカシ(💀)ヤの下には石に腰(yāo )掛けて本を(🥄)開(🏒)け(🧖)る生(shēng )徒(tú )もある。濃い(🌄)桜(🌿)の(🌦)葉の蔭(🔎)には土(📽)俵が出(💏)(chū )来て、(🚜)そこ(😧)で無邪気(👰)な相撲(pū )すも(🦇)う(👌)の声が(🔱)起(qǐ )る。この山の(🍋)上(🎋)(shà(🤥)ng )へ来て二度七月をす(🗽)る高(🛤)瀬に(✔)は、学校(🍊)の窓(chuāng )から見える谷(😬)(gǔ(📐) )や岡(gāng )が余程(🌇)親しいものと成って来(lái )た。その田(🔤)圃(pǔ )側たんぼ(👅)わきは、高瀬(📓)が行(🦀)っ(📢)て(⛵)は草(👻)(cǎ(🈯)o )を藉(📤)し(🤠)き(🐩)、(🛁)土の臭(🥏)気に(🐯)おい(🈲)を嗅(😕)(xiù )ぎ、百姓の仕事(shì )を眺(🤔)め、畠の中で吸う嬰児あかんぼの(🏏)乳(rǔ )の音を聞いたりなどして、暇さえあれば歩(🐠)き廻(🐟)るのを楽(👘)(lè )みとする(🎬)と(🕟)こ(⬆)ろだ。一(yī )度消えた(💽)夏らしい白(🎨)い雲が復た窓の外へ帰って来(lái )た。高(gā(🎟)o )瀬は(🌼)その熱を帯(🤸)びた(👘)、陰影の多(💼)(duō )い雲(♟)の形(💢)から、青空(🛏)を流れる遠(🤧)い(🎙)水蒸気の群ま(🌁)で、見分けがつくよう(🏅)に成(📅)った。
「(👔)そうはいかない」
「ア、虫を取りに行った」
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