「い(😤)や(🔸)な次郎(⏮)(láng )ちゃ(💶)ん、わた(👣)しを忘れちまったの?」
と、また次郎が妹に(👑)、その婦人(💰)(rén )の口まねをして見せた。そ(🌤)れを(🎟)聞くと、末子はか(⛑)らだもろ(⛔)と(🕯)も投げ出(💃)すよ(👵)うな娘らしい(🙊)声を出して(🧙)、そ(🔥)こへ笑いころ(🎩)げた。
この本(👮)ほんは前まへに出だした(⛄)『幼(❎)をさなきものに(🤑)』と姉妹しまいのや(🐱)うにして出(chū )だ(🛩)し(🛵)ます。あ(🤸)の佛蘭西ふらん(🎃)す土産み(🚳)やげには、父と(🧡)うさんの(🦄)お話(📪)はな(🕞)しばかりでなく、佛蘭西ふ(🏑)らんすの(🈴)方ほうで(🍜)聞き(💍)いて來(lá(✅)i )き(🍔)たいろ(🛅)/\なお(⚓)話(♓)はなしも入いれて置おきましたが、(🎑)こ(💇)の『ふるさと(🔉)』には父とうさ(😺)ん(🍬)の(🏨)お話は(💉)なしばかりを集あつめました。この(🧖)本ほ(🚕)んが出(chū )來(lá(🕘)i )できま(⛴)したら、木(mù )曾きそ(🥈)の伯(bó )父をぢさん(🚊)の家うちに(🤺)勉強べ(📓)んきやうして居ゐ(🏐)る(🗄)三郎(🌌)らうのと(🔘)ころへも一册(🚕)さつ(😖)[(🙁)#ルビの「さつ(📛)」は底本では「さい」]送(sòng )おくりたいと思(sī )おもひます[#「ま(💕)す」は底本で(⌛)は(📭)「すま」]。
四(sì )人もある私の(🆕)子供の中で、亡なく(🥉)なった母か(🎛)あさん(🍒)を覚えているもの(🏅)は一(yī )人ひ(👘)とりもな(🔅)い。ただいち(🍮)ば(🅿)ん上の子供だけが、(🍝)わず(⏫)かに母さんを覚えている。それ(🕓)もほ(⬛)んの子(zǐ )供心(🕖)に。よう(🚝)やくあの太(tà(🚞)i )郎(láng )が六歳(suì )ぐらいの時分の幼(yòu )い記(jì )憶で。
この三郎を郊(🦖)外(🤰)のほ(➗)う(🦎)へ送(sòng )り出すために、私(📧)たちの(🧝)家では(😸)半(bà(🍂)n )分引っ(🏓)越しのような騒ぎ(📞)をした。三(sā(🙃)n )郎の好みで、二(🐥)枚の(💅)座ぶとんの更紗(🐊)さらさ模様も明(🖋)る(🎑)い色(🥒)のを造ら(🐨)せた。役に立つか(✔)立たな(🖌)いかしれない(🧐)よう(🔙)な古(gǔ )い椅子いすや古い時(🕠)(shí )計の家(🏗)にあっ(🐄)たのも分(fèn )けた(🔅)。持(♐)たせて(🦕)やるものも、(💡)ないよりはまだましだ(💦)ぐらいの道具ば(📰)かり、それで(🍴)も集め(🕒)て(🚐)、荷(🥀)物(wù )に(🛏)して見(jiàn )れば(🌲)、洗(🍊)濯せんたくしたふとんから何から(🍻)で(🎨)は、お(🔳)りから白く町々を(👀)埋うず(👩)めた春(chūn )先の雪(xuě(🔖) )の(🤘)路みち(🖱)を一(🗳)台(🈺)の自動車(📘)で運ぶほどであった。
五(👝)五 (🏽)少(📧)年せうねんの遊(🎇)学い(💺)う(🦗)がく
と言い(☕)ひ(🏐)ました。
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