「今のとこ(🚍)ろ、平木中(🔑)佐の影響えいきょ(📺)う(🔣)でどう(🏡)こうという(♏)ようなことは、全然ないように(🐪)思います。」
それか(🕹)ら、ちょっと柱時計(😦)をのぞき、
「飯島なんか(👓)も(🐆)、そうだろう(📮)。」
「心苦(kǔ )し(🌻)ければ、君(😸)自(zì )身で(🔅)何とか始(🦇)(shǐ(🍙) )末し(🏓)た(🦁)らいいだろう。原因(⛏)はもとも(💄)と(📀)君(🕕)にあ(🌪)るん(🤟)だから。……私(sī )は、板(bǎn )木(🚰)の音(yīn )その(🛤)もの(🧠)を問題に(🧖)しただけなんだ。」
「そり(🚬)ゃあ(🏧)そう(🌧)だろう。そ(🌶)れがあらわれるのはまだ(🕋)早いよ。」(🛒)
次(cì )郎は、(🏔)自分(🏯)の責任で(💳)あ(🍧)る二(è(🚯)r )つの(♈)室(shì )の(📪)掃(sǎo )除(🤘)を終わると、すぐ(⏬)便(🔜)所掃除の手伝いに(🚑)行(🌴)った。こ(♒)れ(🏀)は、かれが助(🚁)(zhù )手(🔖)(shǒu )と(🥌)し(👑)て(🕦)塾生(🍧)活をはじめた当(🎧)初から(📛)の、一(yī )つの誓ちかいみ(🎛)たようになっていたのである。
「ぼくた(🐝)ち、学(xué )生時代の学(🏧)寮(☝)がく(🌾)りょ(🔟)う生活を(🙊)自治だなんていって、いばってい(🌦)たものです(💏)が、本気にや(🚌)ろうとすると、実際む(⬜)ず(♿)か(🚸)し(📯)いも(⬆)のですね。」(🦕)
日曜日は(🚾)、特別の計(jì )画がな(💖)いかぎり、(✂)朝食(shí )後(hòu )から夕食(shí )前まで自由外(📇)出(chū )とい(🧖)う(📌)ことに(🔪)なっていた。東(dōng )京(🥝)見物を一つの大(dà )きな楽しみ(➰)にして上(shà(🔄)ng )京して来た塾生た(😆)ちは、最初の夜(⤵)の懇談会こんだんかいで(🎚)、ほとんど議論(lù(📷)n )の余地なく、満場一致いっ(📥)ちでそれを決(jué )議し(♟)て(🚕)いたのだった。
次郎は、朝(🆗)倉先(🤢)生(🍹)が、開塾最初(chū )の朝の訓話くんわで(🚂)、こ(🔞)れほど激は(❓)げしい言葉(yè(🉐) )をつかって、真(🚚)正面から塾生(shēng )たち(🤭)に非(🚄)難をあびせ(🆘)かけたのを(🌟)、これ(🥉)までにき(🚍)い(🐌)た覚え(🍙)が(⭐)な(🎈)かっ(🎩)た。かれは、まだあと(🔶)に(🎭)残されている自分(🦉)へ(🤧)の非(fēi )難(🛂)が(💬)、どんな言葉(yè )で表(biǎo )現さ(🐎)れるか(🥏)を、身がちぢまる(👫)思いで待(🐠)って(🤼)いた。
(😤)次(cì )郎(😚)は、先生(shē(🆙)ng )の(🚂)言(yán )葉がま(💭)すます激しくなっていくのにおどろいた。先(🎹)生は(♍)、あるいは(🛢)、昨日(🗳)の入(rù(👉) )塾式における平(píng )木(💾)(mù(🍬) )中佐(📖)の影響え(🈺)いき(📗)ょうから、できるだけ早く塾(🥦)生(⚫)たちを救い出(⏰)そうとしていら(🏪)れ(🕘)るのかもし(🧀)れない(🅿)。し(🕠)かし、そ(🙏)れにしても入塾(💾)したばかりの青年たちに話す言(yán )葉としては、あまりに(👽)も激(🐤)(jī )しすぎる。これ(🐇)で(😋)はかえって逆(🏬)効(🙎)果を生むのではあ(🈲)る(🕳)まいか。
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