と、朝倉(✒)(cā(🔥)ng )先生(shēng )はし(🦊)ばらく考(kǎo )えこんだ。それから、伸(📥)び(🍼)あがるようにして、生垣(🤛)ご(🌲)しに門の方を見、何(🐃)度も首(shǒu )をふっていたが、
新(xīn )賀はひょ(⌚)うし抜けがして三(🏛)人をふりか(📊)えった。三(sān )人も(🔍)おたがいに顔を見合わせて(🖨)いる(🍖)だ(♐)けであ(❄)る(🚓)。すると校(😭)長(🐅)はもう(🦔)一度、「いいかね、君(⚽)(jun1 )ら(🚠)を信(xì(📴)n )頼してたのんで(👯)おく(♏)よ。」と、(⛸)念を押(yā )し(♐)、「じゃあ、私(🔋)はすぐ県庁(tī(🈯)ng )に出(chū )かけなけ(🖱)り(🌃)ゃ(⏯)な(🦋)らんから。」と(⛩)、あたふた(⛰)と帽子(🏚)掛の方に(🙆)行っ(👮)て帽子をかぶ(🎁)った。そこで四人も默(mò )っ(🕋)たまま、校長(🏽)のあとに(🛒)つい(🍇)て室を出て(⏩)来た、というので(🌚)ある。
「僕は(🙉)ストライ(🗂)キをやらないためにあれを書いたんです(🔞)。みんなもその条件(🖕)(jiàn )で(🌶)あれを(😶)出す(🥉)ことにきめ(🥠)た(🌸)んです。」
次郎(🌴)(láng )はごま(🤼)かさなかった。ご(👖)まかす(💻)ど(📘)ころか、そう答えるこ(🆑)とによって、皮肉な喜びをさえ味わ(🏎)ってい(Ⓜ)たのである。
馬田の視線がとうとう(🏉)横にそ(🌩)れた(🍪)。同時に(🈸)、「ふ(🐚)ふん(🔵)」とあ(🍹)ざける(🔥)ような息(xī )が彼の鼻(bí )をも(😹)れ(🤢)た。
「主(✨)謀(móu )者(😟)と見(jiàn )ら(⛳)れても(🤝)い(🐉)いという(💅)のか(📈)ね。」
「そんな(😅)ば(🏄)かなこ(🤞)とがあるもんか(🈴)。何かほ(🎊)かにわけが(💿)あるんだよ、き(🎹)っと。」(🐟)
「僕、(🏆)きょう――」と、次郎は(🐕)、また急(jí )に眼(🀄)を伏せ(🤜)て、「(🥁)学校のか(🗻)え(🙈)り(🕣)に朝(cháo )倉(cāng )先生(🛳)をおた(🃏)ずねしてみ(🌀)たんです。そして、(🐛)僕たちの願いを(🥖)かり(🆗)に県(xiàn )庁(tīng )が許してくれても、それで(😳)先生が(🗑)辞職を思い(🌄)とまら(🔲)れること(🥁)はない(🔶)、ということがは(🖌)っきりしたんで(🤣)す。先生(🐠)としては(🌭)、それ(🥜)があたりまえです。僕、(🏖)そのことにちっとも(😌)気がつ(🔍)いてい(🚏)なかった(🌳)んです。」
(🌝)と、何(hé )度(dù(🎦) )もうなずいた。そして(💖)、
「(🦗)それ(🌄)もそうね。」(👄)
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