矢場は正(zhèng )木大(🚌)尉や桜井先生(shēng )などが発(fā )起で、(🌛)天主台(😶)の下(xià )に小屋を造(🗯)(zào )って、楓かえで、欅(jǔ )けやき(👗)な(🖤)どの緑に隠れた(💜)、極く静かな位置(zhì )に(♈)あった(⏫)。丁度(🥢)そこで二人(🎰)は(🤟)大尉と体(😙)操の教師と(🚱)に逢った。まだ他(tā )の顔触(chù(⏬) )かお(☕)ぶれも(😐)一人(rén )二(🦗)人見(jiàn )えた(🚾)。一(❤)時は塾の連中が挙こぞってそこへ(🕓)集(jí )ったことも有ったが、次(🤕)第(🛴)に子安の足も遠く(🐫)なり、桜(yī(💃)ng )井先(xiān )生も(🤠)あまり顔を(🧓)見(jià(🏎)n )せ(👔)ない。高瀬が園(yuán )内の(🎼)茶屋(🏃)に(🤢)預けてある弓の道具を(📪)取りに行っ(💍)て来て学士(shì )に交際(jì )つ(🕺)きあう(🚫)という(🌚)は(💛)彼(bǐ )としては(🏰)めずら(🏭)し(😤)い(🥓)位だ。
高瀬(👽)は庭に立(🐹)ち(🐳)なが(🕗)ら(🍼)、「(🕦)二(è(🏤)r )十八です」と答えた。
「鞠ちゃんに(🦋)くれるくれるッて言(🥊)っ(➖)て(🦗)、皆な母ちゃんが食(shí )って了(🌷)う」(➰)と鞠(🏚)子は甘えた。
「オン(🍒)にな(🌒)んて言っち(🚍)ゃ不(🐶)可(kě )いけないの。ね(🍻)。私(📮)に頂戴ッて(⛰)」
何と(🛺)な(🤦)く寂さび(📁)れて来た(🏄)矢(🥠)場の中に(📶)は、(👏)古(gǔ )城(ché(😔)ng )に(✒)満(🔣)(mǎn )ち(🍡)溢あふれた荒廃(fèi )の気(qì )と、鳴なり(📑)を潜めたような松林の静(jì(🎗)ng )かさとに(😐)加えて、そこにも(💎)一種の沈(shěn )黙が支配してい(🌹)た。皮の剥はげたほど古い欅(jǔ )の若葉を通(🚓)(tōng )し(✳)て(🧗)、浅間(📞)(jiān )一帯の(👓)大(🥛)きな(🍻)傾斜が五月(🕉)の空(🗻)(kōng )に横よ(🛰)こたわるのも見えた。矢場の後にある桑畠の方から(🈵)はサ(💴)クを切(😂)る(🔫)百姓の(🌦)鍬(🚦)(qiāo )くわの音(yī(💆)n )も(⏫)聞え(👼)て来た。そこは灌木(mù(🆒) )かん(👶)ぼ(🐞)くの薮(🌨)(sǒu )の(👕)多(🚇)い谷(gǔ(📞) )を隔てて、大(dà )尉(🤔)(wèi )の住(zhù )居(jū )にも近(👲)い。
途中で学士は思(🤾)出したよう(🕕)に、
「(♉)この節は弓も(🕔)御廃おはい(🔔)しでサ」
子安という(👿)新教員(yuán )も、高瀬が東(❓)(dōng )京へ行った序つ(👀)いで(🌴)に(🤷)頼んで来(🈁)(lái )た。子安は、(🥎)高瀬も逢ったことが無(wú )い。人の紹(🦏)(shà(🛌)o )介だ。塾(👹)ではどんな(🕧)新教員が来るかと皆な待(🍣)ち受(shòu )けた。子安(ān )が着いて見ると案外心(xīn )易やすい(🌍)、(💉)少(🤐)壮としわか(❣)な学者(zhě )だ。
と(👤)音(yīn )吉は笑いな(🔜)が(👙)ら(🏢)声を掛けて(🎴)、高(🧜)(gāo )瀬(💫)の掘(📌)起した(🏃)畠を見た。サクの切(🍭)(qiē )り方(fā(✅)ng )が(💹)浅かった。音吉は高瀬から鍬を受(🤢)(shòu )取(qǔ(🔏) )って、も(🚫)っ(🎐)と深く切って見(🉑)せ(⏲)た。
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