い(😹)まかれは臍(qí(🏠) )下せ(🚝)いかに気(qì )をし(🍅)ずめ、先生(📮)のバッ(🍰)トを(🙌)さげて(😚)立(lì )っ(⬜)たとき、はじ(🥠)め(🧜)て(🚿)野球の意義(🦃)がわ(🐉)かった(🌖)。
「見ろ(🛐)! (🔐)あ(♒)の手塚(zhǒ(🥗)ng )て(📏)えやつはい(🌷)まに大(dà )変(♟)な(🐝)ミス(🚰)をやるぞ(🔁)、見(🤝)物人(rén )に賞(📯)ほめられることばかりを考えてるからね(🥅)」
「いまさらそんなことはできない(👻)から、一高で一緒になろう、(🖍)もう二、三(👭)年経(☔)てば(📗)ぼくの(👭)家も楽にな(🍃)るから」
「ぼ(🛫)くもそう思(🐊)ってま(👯)す、ぼくはか(🏎)な(🍥)らず勝た(🤾)して(😬)ごらんに入れます」
こういうものもあった。
「黙(🎛)々もくもく先(xiān )生と(👮)熊田(tián )先生と(🏮)どっち(😋)がこわいだろう」
「活(🎄)動を見にゆくのは(🍨)けし(🛏)からん(🌈)」
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