「もう私は(🔳)士族(🦋)は駄(duò(🚆) )目だという(🐤)論(lùn )だ(✏)。小(🛡)諸で(🔞)す(🕟)こし骨(gǔ(⏰) )ほねッ柱ぱ(🙂)しのある奴は塾の正木(mù )ぐらいなもの(📼)だ(🤝)」(🤞)
(🕰)とお(🎤)島は夫(🆎)に話(huà )して(😝)、(✌)復(🍛)た乳呑児の顔(yá )を眺めた。その児(🖤)は乳房(🕎)を押(🥫)えて飲むほどに成人していた。
(🈸)城(chéng )門前の石碑のあるあたりから、鉄道の線路を越え、二人は砂まじりの(🦋)窪くぼい(💤)道を(👵)歩(🥠)いて行(🏤)っ(🚋)た。並(🦈)ん(🤔)だ石垣(yuán )と桑畠との見(🐘)える小高い耕地(🙎)の上(🐞)(shàng )の方には大手門(mén )の残ったのが裏側から望まれた。先生はその(🌃)高い瓦(wǎ(🏢) )屋(wū )根を高瀬に指(zhǐ(👱) )して見せた(💶)。初めて(🏸)先生(💘)が(🛩)小(🤖)(xiǎo )諸(zhū )へ移(🚼)っ(📇)て来た時は、その太い(🕓)格(💥)子こ(😇)うしの嵌はまった(🐢)窓と重い扉のある城(chéng )門の楼上が(🏆)先生の仮の住(🎀)(zhù(⛵) )居すまいであっ(🙇)たとい(🚭)う話(🥋)(huà(🏹) )をし(👍)て聞かせた―(🌾)―丁(dī(👓)ng )度(🏴)、先生はお伽話(huà )とぎばな(🌜)しでも(🍐)し(🛌)て聞かせる(❔)ように(🧠)。
と言(yán )って、二三(sān )の連つながった言葉を巧みに発音して聞(🥪)(wén )かせた。
朝顔(yá(🕢) )の話は(😃)そ(💈)こでも(🥖)学士(shì )の口(🔋)から出た。
子(🎛)(zǐ )安(📈)も黙っ(🤱)て了った。子安(🗽)は町(dīng )の(👽)医者(zhě )の娘(🌌)と結(🏪)婚して、(📡)士(shì )族(🥇)屋(💅)敷の方に(🔝)持った新(📩)しいホ(🏡)ームから通って来た。後(😼)から仲(✴)間(🔅)入をした(🥓)日下部(🔉)――(💑)こ(🔈)の教員はま(🛣)た(🌈)性来もとから黙(📵)っているような(🐲)人(🌭)だ。
「……私(sī )も今、(📐)朝顔(yá )を作ってま(🚴)す……上(🎚)田(tián )ではよく作りました(🚪)…(👸)…今(jīn )年はウマくいくかどうか(🏿)知りま(🌊)せんがネ(🕙)、ま(🈴)あ見に来て下さら(✳)んか」
奥(ào )さんは子供(gòng )衆の方にまで気を配りながら、
「鞠ちゃん(🐜)は、先(xiān )刻さ(🙋)っき姉(zǐ )ねえや(下婢)(🌿)と一緒(🔴)に(📒)懐古(🏁)園へ(🖋)遊びに(🆚)行(⛄)って来(lái )ました」
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