生徒(tú )せいとは知しらない人(🚰)ひとから斯(sī )樣(♐)こんなことを言(🌛)いは(🎮)れたものですから、そ(🧘)のお(🖕)婆ば(🧥)あさんを(🏘)よく見(⏬)み(🚩)ましたら、右み(🌀)ぎの手(shǒu )てには山(📝)(shān )やまか(🏽)ら(🔣)でも伐きつて來きたやう(🆚)な細ほそい木(mù(🤫) )きの杖つえをつ(🉑)い(🔈)て、左ひ(🐒)だり(⚾)の(🐔)手(🕌)てには籠かごを提(👂)さげて(🚧)居ゐました。籠かごの中なか(🧘)には(😣)、青(🛫)(qīng )々あを(🕋)/\と(😩)した蕗ふき(🗻)の蕾(lě(💚)i )つぼみが一ぱい(🚬)入(rù )はひつ(🎇)て居ゐました。そのお婆(🥍)ばあさんは、まるでお(🍩)伽話と(🌜)ぎ(🐩)ばなしの中なかに(🤼)でも出(😷)でて來きさうな(🍱)お婆ばあさんでした(🕗)。
「そうよ(🎸)。」
「(🚀)そんなにこの鼻(bí(🍪) )は高く見(jiàn )える(🎿)かなあ。」
『二(🚐)人ふたりとも東京(⛸)と(🕗)うきや(⛸)うへ(🌦)修業しうげふに行ゆく(🈯)ん(🙈)だよ。』
五九 さやう(🚰)な(🈸)ら(🚪)
(⛄)五(🏽)五(❌)(wǔ ) 少年(nián )せ(🎲)うねんの遊学いうがく(📖)
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