(🚢)道江も(🍧)次郎(😼)も眼を見張(zhā(🚳)ng )っ(🎦)た。
校(xiào )長(📚)(zhǎng )は、最(🚓)初(🗻)鼻(♐)だけ(🤽)をぴ(🎳)くりと動か(🚋)したきり、眼玉も口も(🐾)動(🎹)かさなかった。眼(🤤)(yǎn )玉(yù )はテ(🚍)ーブルの上(shàng )の血書に注(zhù )そそ(Ⓜ)がれていたが、それを読ん(🍕)でいるよう(🤰)に(🍤)は思えなか(🧑)った。そのうちに、結んだままの(🤝)口(🦕)が(🔎)、う(👑)がいで(💳)もする時のように(🚌)、むく(🕎)む(🤭)く動き出した。そし(😁)て、そ(🥦)れがやっと開(kāi )いたか(🏩)と思うと、しゃがれた(🚪)女の(📡)ような声で「これは、知(zhī(🆕) )事(🐌)閣(🧥)下にも(🔭)、お見(jiàn )せしな(👻)けりゃならんのか。」と、わか(🖌)りき(💘)っ(🖍)たことをた(🌪)ず(✊)ねた。田上(shàng )が「むろん(💖)そ(🔵)うです。」と答えると、またぴくりと鼻(🥕)を動かし、(😕)「こん(🔝)なもの(⌛)を知事閣下(xià(🤦) )にお見せ出来ると思(⛩)うのか。君らにはま(😌)る(🧓)で常(cháng )識(🥊)がない。どうかそ(🦒)んなむりは言(🖱)わないでくれ。」と、泣(😄)いている(Ⓜ)の(🔔)か、怒っている(🍸)のか(🧕)わ(🔤)からな(🍊)いような声で言った。四人共(🔁)(gò(🕯)ng )、その時は、こん(🚴)なのが自分(🤵)たちの学校の校長だろうか、という気がし(📃)て(🎹)、実際(jì )なさけなか(💅)ったそうで(🔎)あ(🐜)る(🔠)。田上が「僕た(👏)ちは朝(🤘)(chá(🦆)o )倉先(🥇)(xiān )生(shēng )の留任(📒)さえ実(👆)現すればいい(🥚)のですから、校(xiào )長(📚)先生が(🧠)そ(🏔)れ(🦅)を保証(zhèng )して(👇)下さるな(🤼)ら、血(xuè(👓) )書の処(😳)(chǔ(🅾) )置(㊙)はお任(🐶)(rèn )せしましょう。」と言(👢)うと、校長は何と(😆)思(🍨)ったか(💎)、急(jí )に(🛶)椅(yǐ )子から立ち上っ(🐨)て(💇)、四(❇)人の(👬)顔をひとりびと(😕)り念入(📓)り(⛰)に見(jiàn )ま(🎗)わした(😟)。そして(🖖)何(🏠)度も首(shǒu )をふっていた(🛷)が、お(🍆)しまいに、永いため息(xī(💙) )をついて、「君らの非常識には全くあきれてしまう。朝倉先生の退職は県の方針できまったこと(🙎)だ。県(xiàn )の方針で一(😣)旦(🎑)き(🐭)まった以上、(🦊)校(🍅)長としてはど(🏭)うにもならない(🍫)で(☕)はないか、それが(🗒)君ら(🗣)にはわから(🐰)んのか。」と言(🈶)った。そして(🌇)、もう一(yī )度(🐾)永いため息を(🚴)つい(🌋)て、どた(🏢)りと椅子に腰(yāo )をお(🌬)ろ(♐)し(💅)たが、いかにも(📥)思いな(🧑)やん(🌵)でいるように眼(🎣)(yǎn )をつぶって、ひとりごとの(🏕)ように言った(👜)。「そりゃ、(🐑)朝倉(🈶)先生が惜(🗄)しい先生だと(❕)いうことは私にもよくわかって(♿)いる。いや、誰よりも私が一(yī )番(🛏)よく(🛋)わかっているつもりだ。だから(🌶)、君(♐)らが先(🛣)(xiān )生の(❓)留任を願い(🤫)出(🤲)る気持に(🗽)は心から(👟)同情(🌎)する。しかし(🔗)、何しろこれは県の方(fāng )針できまったこ(🚌)となん(👌)だから、おたがいにあき(⛱)らめ(👮)るより(😶)仕(🔭)方が(🐸)ないでは(🌺)ないか。」
次郎はあい(⛵)まいな返事をし(🈂)た。そし(🛒)て(❕)父が(🎿)カンカン(✝)帽(🎌)をか(🎪)ぶ(🛺)りな(📈)おし(👳)な(🦖)が(⛵)ら鶏(jī )舎の(🔄)方に行(🈳)く(😜)のを見お(📹)くっていたが(🌳)、急(🥄)に自(zì(💹) )分も立(lì(🦑) )ち(👺)上っ(📗)ておも屋の方(fāng )に行き、二階にかけあがる(💭)と(🕹)ぐった(🚌)りと畳の上(shàng )に寝ころん(🈵)で、大(dà )きなため息(xī(📤) )をつい(🏍)た。
「では、どうしたらいいの(🔐)?」
(🎇)彼(🔷)は、自(zì )信を失った(🥟)人(rén )のよう(🌁)に、力なく首をたれた。徹太郎叔(shū(💬) )父(😒)(fù )に(🏚)対しても(🚻)、(🥃)道江に対し(🚡)ても、恥ずかしさ(🎗)で胸(🔷)がいっぱ(💨)いで(🅿)ある(📫)。
(🥖)それによると、血書の(🌲)ことは、もう昨(🕰)日のう(🕷)ちに警(☔)察や(👱)憲(😓)兵(bīng )隊(🛋)の耳にも(📞)入(🏇)り(😥)、(⛎)県(🚷)の(🎽)学務課に(🧥)も通報(bào )されていたらしい(😔)。今(🆎)朝(🖥)(cháo )はさっ(🤘)そくそのことで(🎉)学(xué )務(🏤)課の方から電話が(💒)かかって来(lái )た。校(xiào )長(⛰)はちょうどそ(🕚)の時(shí )四(sì )人(rén )の代表と会っている最中(zhōng )だったの(🤳)で、教頭が代(dà(🐆)i )って(⛪)そのこ(🌈)とを報告(gào )すると、では一応(📘)おだや(👂)かにその血書を(🍱)受取るがいい。そし(🏫)て校(xiào )長自身それをも(🖲)ってすぐ県(xiàn )庁に出頭するように、と(🔹)いうことだった。教(🥍)頭が紙片に書(🙆)いて校(xiào )長に渡したの(👩)は(👺)、そのことだったにちがいない、というのである(🍉)。
「何(🗼)(hé(🌉) )しろ(🛐)、朝倉(cāng )先生の退(🦗)職の理(🤪)(lǐ )由が理(lǐ )由だし(🕥)、(🍟)君たちの(😂)行(háng )動(dò(🙍)ng )を当局(🈺)では極力(lì )警戒してい(👤)るら(🔳)し(🦅)いん(🔺)だ。万一スト(😊)ラ(🌵)イ(🔹)キに(👞)でもなっ(🐬)たら大変だぜ。」
「(🤤)けん(🌥)か(🔆)になりは(💤)しない(🔕)?」
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