フェラ 動画《小 出 遥 パイズリ》2行目ライン
小 出 遥 パイズリあらすじ
もう一(yī )つは、(🔻)子(zǐ )夏(xià(🏁) )の問い(🍵)に対する(🍹)答(dá )えだが(⏸)、(💼)そ(👅)れは、
門(🔆)人(😵)(rén )たちは、三度(✖)顔を見(🔈)合せた。しか(🤥)し、彼等の視線(✴)は、今(😍)度はすぐ(🙌)ばらばらになっ(🌏)て、めいめいに自(🐠)(zì )分たち(🔪)の足さきを見つめ(🧚)た。孔子(🤹)はつづけ(🏨)た。
陳亢(kàng )ちんこう、伯魚は(📭)くぎょに問(❇)いて曰(👩)く、(😬)子も亦異(🤱)聞(🍑)(wé(💕)n )ある(🕓)かと。対(duì )えて曰く(🈸)、(🍓)未(🐇)だし。嘗て独り立てり。鯉り(🌀)趨(🥪)(qū )はしりて庭を過ぐ。曰く、詩を学びたるかと(🤼)。対えて曰く、未(wèi )だしと。詩を(☝)学(⚾)ばずん(🔤)ば、以(yǐ(🎾) )て言(yán )うこ(🎓)となし(🦃)と。鯉退(🏯)しりぞき(🍙)て詩(shī )を学(xué )べり。他日(rì(💋) )又(🤵)独り立てり。鯉(💝)趨(qū )りて(⌛)庭を過ぐ。曰(yuē )く(🛍)、禮を学(xué )びたるかと(🏝)。対(👶)(duì )え(🎺)て(🛡)曰く、(👋)未だし(🍲)と。礼(lǐ(👭) )を学ばず(📭)ん(🧗)ば以て立(lì(🎏) )つこと(🏸)なしと。鯉退きて礼を学べり。斯の(🚺)二(🛄)者(zhě(🍳) )を聞けりと。陳(🚸)亢退(tuì(🤯) )きて喜(🥑)びて曰(🎬)く、一を(📯)問いて三を得(🐿)たり。詩を聞き、礼を聞き、又君(jun1 )子の其の(💵)子こを遠ざく(🔍)るを(🤽)聞けりと(👅)。
樊(🐂)遅は(🐠)、案(😺)外(🤰)平(🐱)(píng )凡だと(😸)い(🎟)う感じがして、こんなこと(💧)なら、あ(🙍)んなに考(kǎ(🔞)o )えるのでは(💴)な(🛰)かった、と(🎶)思った。
楽長はうなずくより仕方(🆘)がなかった(🔆)。孔子はそ(🐊)こで(🧕)ふたたび(🦊)楽長(zhǎ(💡)ng )を座につ(🐌)かせて、言葉をつづけた。
「１(🧞)父(🔛)母(🏔)は子供(🚀)(gòng )の病気を何よりも心(xīn )配(pèi )するものだ。」
「つまり、父(fù )母(mǔ(🗾) )の生(🔮)前に(🍆)は礼(lǐ )を以て仕(🥡)(shì )え(💂)、死(📱)後には礼を(🏨)以て(🚿)葬(zàng )り、また(🐮)礼を以て祭る(♍)、それ(🍉)が孝だというのじ(🕝)ゃ(🖤)。」
孔(kǒng )子は答を(🍧)う(🧣)な(⛴)が(🍽)した(🕙)。しかし樊遅はもう一度(dù )「は(🖋)あ。」と答えるより仕(shì(✖) )方がなか(🦐)った。
７ 子(🦅)曰(🐴)く、君(jun1 )子(😰)は人の美を成し(✋)、人の惡を(🌯)成さず、小(📆)人(🏭)は是に反(fǎn )す(⚓)と。（顔淵(yuān )篇）
「やはり云えないのか。じゃが、わしに(💃)は解(⬆)っている(🎮)。」
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