桑畠(tián )に働(dòng )いて(🔘)いた百姓もそろそろ帰りかける頃(qǐng )ま(👆)で、高瀬は皆なと(♉)一緒(🦒)に時を送った。学士はそこ(🔘)に(㊗)好(hǎ(⏫)o )い隠れ家を見つけたという風で、(🎖)愛(ài )蔵する鷹(yīng )たか(🐶)の羽の(🌼)矢が白い的(de )の方へ走(🍅)(zǒu )る間、一切(📏)のことを忘れているようであ(🏮)った。
高瀬も佇(zhù )立たちどまって、「畢(bì )竟(jìng )つまり、(🌒)よく働くから(🤼)、(💐)それで(🥝)こう女(🙀)の気(🍇)象が勇(🕖)健(jiàn )つよいん(🥛)でしょ(🍇)う」
と復(fù )た先(xiān )生が言った。
「(🗝)あ(😙)れで、冗(🤕)談(🥈)で(🦄)すぜ」
長く東(dōng )京で年月を送(💻)っ(💘)て来(lái )た(🎣)高瀬(🗻)に(⛓)は(🚀)、塾(🚒)(shú )の周(🐕)囲まわり(🐡)だ(🚙)けでも眼に(🍭)映るものが多かった(🤬)。庭(🎲)にある(🔳)桜の花(huā )は(😰)開(kāi )いて(🐔)見ると八重(chó(👻)ng )で、(🚑)花束のように密集(jí )かたまったやつ(👻)が教室の(📄)窓(chuāng )に(🥔)近く咲き乱れた(⚪)。濃い花の影(⛓)は休(🗺)みの時間(👸)に散歩す(🏦)る(🛤)教(📦)師(shī )等の顔にも映り、(🖖)建(jiàn )物(wù )の白い(🤳)壁にも映った。学(🍣)生(➗)等(🌕)は幹(gà(🛄)n )に隠(yǐn )れ、枝(🕖)につかまり、まる(♒)で(💕)小(xiǎo )鳥(🌈)かなんどの(🌯)よ(🥝)うにその下を遊び廻って戯れた。
「え(🚀)え、虫は鳥(niǎo )などのように(👡)酸素を欲(♍)し(🥘)がりませんからナ」
と学(💨)士(shì )が言っ(🏿)て(⛳)、数(shù )あ(🖇)る素(🧐)焼(📺)の鉢の(🥖)中(zhōng )から(🧖)短(💜)く仕(🕙)立てた「手長(zhǎng )」を取出した。学(🍁)(xué )士(🌲)はそ(🥦)れを(🔀)庭(🚘)(tíng )に向い(🍭)た縁側(🐷)(cè )のところへ持(chí )って(💁)行った。鉢(bō(🖲) )を中(zhōng )に(💣)して、高瀬に(🍞)腰(yāo )掛(guà )けさ(🐉)せ、(🍔)自分(fè(😪)n )でも腰掛(guà )けた(🌫)。
「(🌋)ホウ」(🍴)と子(zǐ )安(🦉)は眼(yǎn )を円くした。
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