この日(rì )師範(fàn )学校の(🚘)生(📤)徒は黙々塾(shú )も(🎷)くもくじゅくに(🗓)応(yīng )援するつもり(😌)であ(⏱)った(📦)、(㊙)師範と中学とは犬(quǎn )とさ(👢)る(🔗)のごと(🎬)く仲(🏚)が(🍑)悪(👔)い(🗒)、(📸)だがこの応援(🐥)は中止になった、いかんとなれば審(shěn )判者(🈶)しんぱんしゃは師範(📓)の選手(💅)(shǒ(🦗)u )が(🎑)たのま(😏)れたから(🔭)である(🛂)、で(🍗)師(🏓)範(⛵)は中(😩)立隊として正面に陣取っ(💙)た。
(🏻)松(sōng )の(🎲)枝に乗って(🔞)いた覚平(píng )と善兵衛はバンザイを叫んだ拍子ひょうしに(🤗)両(🏜)手をあげたので、松の上から(🍌)転がり落(🥅)ちた(💙)の(🤰)であっ(🍧)た(🌱)。落(🆕)ちたまま覚(jià(🏄)o )平はらっ(🙅)ぱを(🛀)ふ(🐘)くことを(🙈)やめなか(🔔)った。
「(🎂)へそをだ(🏠)せい、おい」
(🌉)つぎ(📮)の打(🍤)(dǎ )手は敵の主(zhǔ )将小(🎅)(xiǎo )原である(🏺)。ホ(⛱)ームランか三塁か、(➰)い(🏷)ずれ(😧)にしても(⛰)一点は取るだ(📶)ろうと人々は思っ(🔑)た、投手五(🐋)大(🔊)洲(zhōu )は(🕓)じっ(🚹)と腕を(♉)くんで捕(bǔ )手(shǒu )の(🍁)サインを(🔴)見(jiàn )やった。第一(yī )球(qiú )は高目のカーブであっ(🕤)た。五大洲は(🕚)その(🥜)とおりに球(qiú )を(📆)投(tóu )げた。小(💇)(xiǎo )原はボール(🛌)を取るだろうと思(🧘)い(👲)の(🈸)ほか、かれは(🔇)おどり上がってそれを打った、(🈴)球は(😠)ショー(🐚)トの(🍄)頭をは(😂)るか(🦈)に(🐎)高(🎹)(gāo )く(🈯)飛んだ、(😃)千(qiān )三(💠)はう(🥥)しろに走った(⛽)、と球は伸のびるか(🥦)と(⤴)思いのほか、途(📅)中で切れてさか落(🏆)としに落(luò )ちた(🕹)、(🕒)ハッと思う間もない、光一は疾(🚐)風しっぷうのごとく本塁を(🏣)襲おそうた(⏭)、千三は(😛)あわててホームに投げ(📆)た、球(qiú )は高くネットを(🌨)打(dǎ )っ(🎽)た。
「集ま(🗺)れい」と(🔄)先(xiān )生は号(hào )令をかけた、一同は集ま(🎳)った。
と千三はいった。
(📻)そのころ学校内で奇(qí )怪な(🐕)風説が(🤞)伝わ(🧛)った、生徒(🚆)の(🚓)中で女学(xué )生(🎽)と交際(🦎)(jì )し、ピア(🖱)ノやバイ(🗻)オリンの合奏を(🏤)し(💐)たり、手紙(😞)を交(jiāo )換(huàn )したり(✖)、飲食店に(💇)出入りしたり(⛎)する(🚆)ものがある(😡)、いまのう(🤾)ち(🍪)に探しだし(✅)て制裁(🎹)を加えなければ(🕣)浦和中学の体(tǐ )面に関(🍢)す(🌿)る。
「毛唐けとうのけだ(🖤)ものめ、ひっ(🥅)こめ」
寄宿(💰)舎に閉じこめられ(🚚)て(💹)かごの鳥(⛷)のご(🔻)と(🌚)く(📓)小さくな(🛬)っている師(💊)範生の目から(🧛)見ると、(🗳)中学生(shēng )の(🦇)生活(huó )は(😢)まったく不(🏯)潔であり放縦ほうじゅう(🌪)で(🔤)あり(📐)頽廃的(de )たいは(🙈)いてきであ(🎈)る。
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