日本《えろ てん が》2行目ライン
えろ てん があらすじ
(🤤)栗本(🚋)先生の長い生涯(🐾)しょうがいにとって、この函館時代の六年はいいしたくの(😘)時でありま(🖋)したろう。わ(📓)たし(🔡)が(👷)皆さんに(⬜)お話ししたいと思うのも、そ(🦐)こで(💵)すよ。先生の函(há(🙂)n )館時代はずいぶん(🌌)さ(🔭)み(🛵)し(📳)か(💅)っ(📎)たようですが、し(📗)かしその(🧣)六年の間に(🦐)先(🥒)生がいろいろやってみ(👘)たこ(🀄)とは、それから江(jiā(😲)ng )戸えどに出(⚽)ても(✌)っ(🔓)と大きな舞台へ乗(chéng )り出(🚣)し(🖲)て行っ(🐄)た時の役に立(lì )ちまし(🎣)た。病院(🌫)や医(🎚)学所(suǒ )を(🥧)建てた(😂)こと(💰)で(⬜)も(🚰)、薬草(🧢)園を開(😭)いたことでも(🍏)、木(🚩)の(🖍)苗(miá(🈯)o )を移(🏿)(yí )し植えたことでも、(🌍)牧畜養(🥃)(yǎng )蚕疏水(shuǐ )工事の監督でも、何一つむだになるも(🥚)のはなく(🤶)て(👐)、(🥁)それがなに(🔂)かしら(🌦)ほかの仕事(shì )をする時の役(yì )に立ち(📭)ました(⛰)。どうでしょう(🐊)、先生(shēng )は自分(🥈)(fè(🚯)n )の(👟)しく(🌙)じり(⛅)まで(🐒)も(🗯)役(yì )に立てるこ(🤕)とを知(🎚)っていまし(📢)たよ。これこそ(🐴)ほんとうの「(🦂)経験」(🐀)というも(📭)のでしょう(💻)。
ふとし(🏖)たこ(🎄)とから、(💃)刀(📳)鍛冶来助老人のうわさ(🔗)が(🐬)この若(🦂)者(💀)の口から出まし(💙)た。というのは、来助老人はそ(🖨)のお(🌄)じさんにあ(🔔)た(🛒)るからであ(🍃)りまし(👚)た。わた(🍀)しが初めてあの刀鍛冶を知(🎄)るよう(❎)になっ(🎣)た(🙆)のも(🤣)、(🐈)その時(shí )からです。聞いて(🤫)みますと(🏎)、来助老(lǎo )人はまことの(❇)刀(🦑)(dāo )鍛冶らしい人で、そんな人(ré(🔮)n )が(🐙)湖(♟)(hú )水のほ(🌶)とり(🧚)にかくれているのもゆかしく思(🏬)わ(🍂)れ、どうかし(🦀)てわたし(👘)はそ(📻)の人(rén )に会っ(🐸)てみたい(🌙)と(🏤)思(🚃)(sī(🌹) )うよ(🕟)うになりました。
富(🤮)津ふっ(🤩)つに滞(💠)在(🐾)し(🤲)て(🌌)いる知り人(rén )の安否を尋(xú(🏰)n )ねた(🐸)あと、そ(🌎)の(👌)漁(yú )村から歩い(✌)て(🥘)行けば房州ぼう(🐻)しゅうの(🚱)ほうへ出られる道(dào )のあることを知りました。鹿野(😀)山(📉)かのうざんという山一つ(🌫)越せば、日蓮にち(🐐)れんの誕(🍯)生寺たんじょうじで知(zhī )られた小湊こみなとへ出(chū(🖲) )られることをも知(💪)(zhī )りました。かねてわ(🔦)たしは日蓮の(🚳)『高(🏽)祖遺(📠)文録(🥃)(lù )こうそいぶんろ(🕗)く』と(🔢)い(🔠)う本を読(🕕)みまし(🏡)て、あの鎌(lián )倉(🔷)か(🥀)ま(🎒)くら(🗳)時代に名高(gāo )い坊さ(🎙)んの生まれた地方を見たいと思(sī(😱) )っていた(🍹)のです。そ(🥪)れにあの書(🛌)物(wù )をわたしが手に入れたのは普通の本(běn )屋で(🔞)もなく(🙎)て(🌶)、(😰)東(dōng )京日本橋人(rén )形(xíng )町(📿)の袋物屋(🍜)でし(🚥)た。藤掛(guà(🏌) )ふ(🐵)じかけな(🕘)にがしという日蓮宗にち(👉)れんしゅ(🏰)うの信(🌱)者(🙋)で(🌠)、(⏳)頭(tóu )のはげた隠居さんが一そろい(🔋)九冊(cè )ばかり(👄)の(🍙)、あい色の(🐸)表紙(🌺)の(🍡)ついた、(🐓)こころ(💴)もち小形の和(🎞)本を奥の戸(💤)(hù )だな(💫)か(🙎)らさがしだして(😘)きて、それをわたしに売っ(👷)てくれまし(🚞)た(💯)。そ(🏼)ん(🚍)な思い(🥄)出(🛤)ま(💣)で(🍣)が手(shǒu )伝って、わ(🎑)たしの(😖)足(zú(🔮) )を小湊のほう(🐬)に向けさせたのです。山(🌼)越しはかなり(🚡)寒い時だ(🐼)とも聞(wé(🦃)n )きま(🔳)して、白い毛(🚉)布(bù )にくる(😼)まりそれ(💠)にきゃ(⛅)はん、わ(🥞)らじ(🔏)ばきという(👉)おもしろいなりで出かけまし(😴)た。
(🍄)ある夏(xià )、保(⭐)福寺峠(🤵)ほうふくじとうげや鳥居峠とりいとうげを越(🎚)して木曾福島きそふくしまに姉の家をたずねました。その時(💜)は(♋)わたし一人でも(🛒)なく、吉村(cū(⛪)n )のむすこさんを連れて行(🚘)きました。今の吉村さんもそ(🏰)のころはまだ(🏛)中学生(shēng )で(🔻)あった(👎)のです。吉(🗝)(jí )村一家の人(rén )たち(👛)は木曾(céng )福島(💭)の出ですから、この(⏫)中学生にと(🦆)っ(🦂)て(👽)も初めて(🎧)両(🧛)親の郷里を見(🍴)る時(shí )でした(💭)。
ある(♿)夏(🚼)、保福(🔋)(fú )寺(sì )峠ほうふくじとうげや鳥居峠とりいとうげを越(yuè(🏴) )して(💚)木曾福(✡)島きそふ(🏩)くしまに姉の家をたずね(🕺)ました。その時(🥉)はわたし一(yī )人でもなく、(🐯)吉(jí )村の(🤼)むすこさんを(🎾)連れて(🚁)行きました。今(🛃)の吉村(cūn )さん(🥂)も(❣)そのころはまだ中(zhōng )学生(🆙)であっ(🏂)たのです。吉村一(🖨)家の(🔬)人たち(🔌)は(🙀)木曾(🔇)福島(📚)の出(🉐)です(🆚)か(🗿)ら、この中(🎾)(zhōng )学(❤)生にと(🤐)って(⛩)も初(chū(💒) )めて両(⛵)親の郷里を見る時(💎)で(📸)した。
海の(😺)口(🖋)(kǒu )村は、もと川(🎲)岸にあり(🌧)ま(🚬)したのが、川水のあふれ(🌳)たため(🥪)に(🔗)、村の人たちは高原のすそへよって移り住(🌀)んだとの(🍵)こと。風(🎰)や雪を防(fáng )ぐ(👼)た(💩)め(🌰)に石をの(🐻)せ(🌧)た板屋(wū(🦒) )根を見(🚉)る(😠)と、深(shē(🎚)n )山(🏜)みやまず(👕)まい(🥀)も(💓)思い(🐬)やられます。そのへん(💐)に(🥌)住んで(🎓)いる人た(🏬)ちの(🤔)仕(👬)事(🚵)には、(🌞)飼馬かい(🏨)ば、耕(❔)作、杣そま、炭焼(shāo )きなど(😂)ありますが、(🍠)わ(🌇)けても飼馬かいばには熱心で(🅰)、女ですら(🔁)馬(🏕)の性質(🐳)をよく暗(🎻)記し(♊)ているほどで(🤐)す。そんな土地(dì )が(🥁)らですから、(⬛)娘ざかりのものが馬に乗っ(🤙)て、暗(àn )い夜道(📫)を通るなぞは平気でし(🥛)ょう。その(🆕)人たちが男を助けて外(wài )でかいがい(✏)しく(🤸)働く時の風(fēng )俗は、(🧜)ももひ(🕹)き、きゃは(⏮)んで、めくらじま(🍦)の手(💃)(shǒu )甲(jiǎ(🙍) )てっこうをはめています。かぶ(🎾)りものは編みがさです(🛎)。まあ、(🍡)かわず(🌠)ふ(🔗)ぜいがそ(👶)んなことを言っ(➗)てはなんですが(📛)、こ(🌅)れも見学(xué )のためと思って見てきたところでは、娘(niáng )も美し(👮)いと言(🚯)いたい(🎥)けれど、さて強いと言(🖼)ったほうが至(🕘)当で、す(🛎)こやかな生き生きと(🏙)したおもざしのものが多い(🔑)ようで(🍊)す(👦)。
この(🌘)瑞巌(😅)(yán )寺(sì )の近(jìn )く(🗺)に(💈)雄島おじま(🕯)という小さ(🧖)な島がありまして、いくつかの洞(🦆)穴ほらあな(📤)が海(🔶)にむいたところに隠れていま(💝)す。昔の坊さんた(🥔)ち(🏈)が来て座禅ざぜんをした跡だと(🥧)聞きます。あそこにもここにもというふうに、その洞(dò(🦈)ng )穴(xué )ほらあ(🤦)なが続い(🔀)ていま(🥖)す(🏢)、中に(🐺)は、岩壁にむかい合(hé )って静かにすわ(💐)るために、坊(😃)さ(📝)ん自身の手(🥗)で造(🛠)り(🍃)かえ(🌶)たかと見えるほど、(🔻)そ(💙)ま(🙏)つなが(🏣)ら岩屋の形を(🐒)そ(🦎)なえたと(➗)ころもあります。あまり(😍)取りつくろわれた古(gǔ )跡なぞ(🕖)を見(🐞)るよりも、かえって昔のことがしのばれるの(🥡)も、そういう(🏰)かくれた(🐙)場(chǎng )所で(📊)す。そんな(🎮)ところ(😊)へ行って立ってみますと耳に入(🚸)る松風より(🎺)ほかに(🔏)長く遠いひび(🛒)きを伝えるもの(🚸)もありませ(✋)ん。
茶丈(🌋)の亭主て(👫)い(🏆)しゅは大(dà )津のほ(🏜)う(🦐)へ通か(🆕)よ(🧢)って働(dòng )いている大工(gō(🗃)ng )、そのむす(🌊)こは(🕯)大津の(🌆)げた屋へ奉(fèng )公し(🤵)て(🌸)いる若者で、お(📷)かみさんと(🐡)娘(niáng )とがる(⏮)すいか(🚀)たがた(✨)古(🦒)い茶がまの(🚫)わきでほたるのかごを張るのを毎日(🏚)の内職(🌠)(zhí )にしていました。石(📕)山(📕)は(💷)ほたるの名所で(🎌)すから、まだ人の出さからない(😙)うち(👫)から(🕚)、(🗨)お(🚙)かみさんたちはそのみや(👗)げものの(🏐)したくをいそいでいた(🕟)のでしょう。
涼(liá(🌙)ng )しそうなもの(👐)、(🔇)方壺(⛽)山人ほうこさんじんのはすの葉のか(✔)さ。
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