と(🐽)道江も(🕝)眉(méi )根(🍻)をよせ、肩をすぼめた。
大巻(🥘)(quà(📱)n )の家は彼の家から一(🧢)丁(✏)とはへだたって(🛺)い(🔪)ない(🈁)。槇まきの(🧙)立木(mù )をそのままくねらせ(🖱)た風(😘)変(💈)(biàn )りな門をくぐると、生(🚬)垣がつづ(🏔)いて(🌱)いる(🔑)。次(😎)郎(💪)(láng )は、その生垣(yuán )のすき間から茶(🃏)の間の方を(🤐)のぞ(☝)いて見た。すると、道江(🕦)(jiāng )と姉(zǐ )の(🖼)敏子(💼)とが、こちら(💋)向(❇)(xiàng )きに顔(🕓)を(😣)ならべているのが見えた。二人とも、縁板に足をなげ出し、障(zhàng )子をす(🎩)っ(📻)か(🐋)り取りはらった敷居の(🔂)上(shàng )に尻を(⭐)おちつけている。おりおりうなずきあ(📡)ったり、眉根をよせたりして、し(👜)きりに何か(📊)話しあっている(🤓)が、声はききと(🥩)れない(😆)。次郎に(🥦)と(🚕)って(🕶)案(🌾)外だっ(🤤)た(😩)のは、道江の(💦)顔にちっとも(🏜)興奮(♏)した様子(😫)が見えず、眉(méi )根をよせても、すぐそのあとか(😇)ら笑(🦑)いに似た表(🚳)情がもれ(🌪)ていることだった。
「いやね、道江のた(🙆)め(🌘)に(🥄)、男同士がけんかをは(🌿)じ(👹)め(✏)たりしちゃ(💬)あ。」
次(cì )郎のふみ出(chū )した足はひとりでにもとにもどった。彼は棒立ちになったまま、道(💻)江(🐜)から馬田(tián )へ(💩)、馬田(🚦)から(🌍)道(dào )江へと、何(hé(🔸) )度も視線を往復させた。そして最後に唾を(😜)ごくりと飲み、自(zì )分を落ちつけるた(🎾)め(➿)にかな(🌱)りの努力を(🙍)払った(🕯)あと、(🍓)わざとのように足音を立(lì(🏪) )てて歩き出(chū )し(🥋)た。
次(🔋)郎は、ふしぎ(📛)にも(📳)思い(🚪)、い(🍒)くらか滑(💯)稽にも感じ(🏟)なが(🐣)ら、歩き出(chū )そうとした。が、そのとき馬(mǎ )田(💠)の(🚂)ほか(🎛)にもう一人、彼の(🕛)眼(🎞)(yǎn )にうつった人影(🌃)があ(🍔)った。それは、(🔧)土(tǔ )手のずっと向(🀄)こう(👽)の(🚀)方(fā(🏰)ng )を小(🔥)走りに走って行く女学生(shēng )の姿であ(🍛)っ(🐌)た。そ(🙌)の制服姿は、(😇)もううしろか(🌮)ら見たの(🏕)ではちょっと誰だか判断がつ(🛄)きかねるほど(🤹)遠ざか(⤵)っていた(🍪)が、次郎(láng )にはそれ(😘)が道(🍿)(dào )江だということが一目(👭)でわかっ(😑)た。
次(cì )郎は、顔(yá )を(👢)真正(zhè(🤼)ng )面(❄)に(🌆)むけ(🆗)たまま、茶(🎧)(chá )店のま(🏝)えをとおった。針金で(🖊)全身(🔥)をしばられて(🍸)いるような変(🍋)に固(gù(🌲) )い気(qì )持だった。店の中(📧)(zhōng )の様子(zǐ(⛔) )はまる(🥐)で(🗝)見えなかったし(🛡)、馬田がどのへ(🐔)ん(👠)にいる(🏌)かは、むろ(👘)んわ(😗)から(🍡)なかった。ただ、店先(xiān )に(🤝)近い水桶の底(dǐ(🤪) )に、半透(🔡)明に(🗜)光(guāng )っ(😺)て(🐥)沈んでいる何(✊)本か(🌦)のところてんが、かすかに彼(bǐ )の眼をかす(🚾)め(🗑)た(🧟)だけであ(⏹)った。
「(📵)僕、道づれは出(📎)来ないけど(🥃)、見(jiàn )張り(🚳)なら(🎞)や(📒)ります。」
「活(huó )躍する元(🥢)気(✳)がないほど打(🦂)撃を(💽)うけてい(📻)るとすると、大いに同情に値(zhí )するね。」
それから田上(🥦)と校長との間に、(💥)二(😊)三押(yā )問(🚄)答があった(🔇)が(😬)、校長は同じことをくり(🌖)かえし(🗽)て(🐲)はため息(🏢)をつ(✂)くだ(⏬)けで(🕥)、一(🎲)向(🕸)らちがあかない。四人のうちでも比較的気(qì )短かで、ぶ(🎬)っ(🚋)きらぼ(🎅)うの新賀は、たまりかねた(👨)ように言(yán )った。「では、その願(💃)書(🆚)は(🗨)お返し(🈳)下(xià )さい。僕(⛳)たち(💖)で直(🚽)(zhí )接知(🤑)事(📹)さんに(😅)差(💦)出(chū )し(🥔)ますから(👜)。」すると、校長は、いきな(🔹)り血書をわしづかみにして、大あ(📏)わてでそれを、かくしにつっこんだ(😂)。そし(😲)ても(🖨)う一(🚯)度椅子か(🍸)ら立(lì )ち上り、右手(shǒu )を顔(💬)のまえに立(🙊)て、ま(🧠)るでば(🐕)ね(🆗)仕掛の(😮)よ(🐗)うにそ(😆)れを左右(yò(📯)u )にふった。何(hé(🦗) )か言おうと(😋)して(💥)いる(😰)らしかったが、四(sì )人(rén )の耳(🐺)に(🦆)はた(🀄)だ(🚘)「うん(➖)、うん(🗞)」ときこえ(📟)る(👯)だけだ(📈)っ(🌆)た。梅(🤜)(mé(📎)i )本の言うところでは、校長の鼻(👓)がもっと烈(liè )しく上の方(〰)に移(yí )動したよう(🤚)に見(jià(👝)n )え(😖)たの(➿)は、(🎲)その時(🖖)だっ(🍪)たそうである。新賀はすっか(♓)りお(🆎)こり出して(🆚)しまった。彼(bǐ )は(👆)そ(🐨)れまでみん(😸)なのう(🛐)し(➰)ろ(💇)の方に立っていたが、いきな(🔹)り(👓)田(🤱)(tián )上(shàng )を(😧)つきのけるように(🌆)し(🌙)て校(xiào )長の机(😘)(jī(🍨) )のま(🎠)えに寄って行き、(🆘)乱(luàn )暴に手をさし(🎾)出しながら言った。「その(🔗)願書はわ(🈺)れわ(🆕)れの血(🚏)でそ(😾)めたものです。それをむだに(🏪)は(💉)出来(🚽)ません。返して下さい。」(❤)校長は(🤜)、しか(😣)し、ただ(📠)やたらに手を(⛏)ふっているだけだ(🕑)った。
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