町(📶)はずれからは松並木の(🎨)土(tǔ )手(✖)(shǒu )が広(guǎng )々(📠)とした青田のなかをうねってつ(🏝)づいている。左(zuǒ )は、ほぼ五(💺)六間ほ(💺)ど(💬)の川(🤾)で、向こう岸(☕)(àn )もやは(🧗)り松並(bìng )木の土手である。旧(jiù )藩(fān )時代のさ(🥕)る名高い(🍑)土木家が、(🎟)北(⚾)山の水を町に(⬅)ひ(🚠)くために開(kā(🚦)i )鑿(záo )かいさくし(📅)た水路だそう(🛋)だ(➡)が、いつも(💤)探さ一二尺ほ(👲)どの(📺)清冽せいれつな水(shuǐ )が(🐽)、かなりな速度で、白(📇)砂の上を走(🐧)っ(🖊)て(😭)いる。そ(📕)の水(🔅)は町(dīng )に流(liú )れ(🤬)入(🌘)る直前に直角にまがって(🧐)一丁(🏔)ほど東に流(🐴)(liú )れ、もう一度直角に南にまがって、町(🤦)はずれ(🙄)の橋(🐉)の下(xià )を(🎇)くぐ(🖼)っているのであるが、その角のあた(😗)りには(💽)、背丈(zhàng )せた(🌚)けぐらいの(🔤)渕(😇)が出来(😰)ており、夏になる(🥅)と、この(🕌)へん(⏬)の子供たちは、よくそこで水を(📣)あびる。土手(shǒ(🤫)u )をとおって通学し(💟)ている中学生の(🏟)中(🔎)にも、学校の(🎶)かえり途(tú )に(🐺)は、(🥚)子供(🌻)たちにまじって水(👵)を(🤲)あび(📪)て行(✔)くものが少(👮)くはない。次郎もおりおりその仲間に加(🔱)わる一人(📁)だが、(🦖)きょうは、(🏽)とくべつ暑かった(🚯)にもかかわらず、そこを見むきもし(📙)な(📬)いで通(tōng )りぬけて(🍸)しまっ(😕)た(🧓)。それから(🆗)五(➕)六分も行くと、一(🚲)心(🤶)橋(qiáo )という橋がか(🥚)かって(🐄)おり、道をへだてて、(🚇)駄菓子やところて(🌅)んなどを売る(🉐)小さな茶(🈂)店がある。次(cì )郎は、その半(🤥)丁(🍚)ほ(🎂)ど手ま(💂)えに来たと(⌚)き、今(♎)(jīn )までうつむきがち(🔴)になっていた顔を(🥙)あげ(📇)て、ふと向こ(🏰)う(🚺)を見た。す(🥊)ると(🕠)、橋(qiá(🔶)o )の(🧜)た(⚽)もと(😾)の大きな松の(💒)木か(🌽)げに、(👏)帽子(🙊)をわし(🔨)づかみ(🔦)にして向こ(🍅)うむきに立っている一人の中学(🏷)生が眼にとまった(🎫)。馬(mǎ(🐔) )田(tián )であ(📌)る。制(👍)服(fú )の(🆘)ボタンをすっかりは(🎚)ずして胸をはだけ(🤣)ている(🐽)らし(💗)く、襟が首(shǒu )の両(liǎng )がわに(🌯)はね出(🥃)し、腰にあてた左手のうし(🌂)ろに裾(jū )がたくれ(🌓)あがってい(🆎)る。
五(🔏)(wǔ ) 道江をめぐ(🚶)っ(🐎)て
「そりゃ(🐎)あ、思う(🛠)で(☔)しょう。」(⚡)
敏子の(🎩)言葉つきには、道江(jiā(😳)ng )と同じ意味(🚊)(wèi )のことを言(🙍)うにして(✴)も(❕)、どこと(🎸)は(🚔)な(🤒)しに知(🧘)性的(de )なひ(👼)らめきがあ(🐡)った。次郎に(⛩)は、それがは(🧘)っきり(🎵)感(gǎn )じられた(♟)。そ(🧔)れだけに、彼の(🧖)道江に対(🕳)する(🙃)腹立たしさは一層つのるのであった(🔁)。彼(bǐ(🎼) )はいかにも不服そうに、しばらく敏子の(〰)顔を見つ(🌴)め(⬜)ていたが、(🕉)
街角(🎙)に立って考えこんでいた次郎は、思いきっ(🈲)た(📌)ように道を(♑)左にとっ(🗞)た。
「君(jun1 )自(🤑)(zì )身で?(🦁)」
「毎(♐)日そんなこと(😶)が出来て? 千ちゃん(♒)、きっと変に思う(🙎)でしょう。」(🎃)
次(cì )郎は(🎤)やっ(🐸)とそれだけ答えた。ストライキ反対の(👺)理(🏑)由が、当(⛄)局(🕡)の(⌛)た(🌂)めで(🎾)なく(🤝)て朝(🖖)倉(⏸)先生のため(👊)だ(🎩)、と(💯)いう(👭)ことを(👝)つけ加(💻)えたかっ(🧘)たが、(🚕)まだそれを言うだけに気(qì(🚟) )持が(🔕)おちつ(🔼)い(👙)ていな(🌞)かった(🔰)ので(🍄)あ(🐍)る。
「あたし、こわ(🍙)いわ。」(🐸)
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