「(🛒)おし(📲)まい(💷)のほうは(⏲)、(🏎)実(shí(🛋) )は僕が打(dǎ )ったんでし(🌸)た。」
(最初の朝の(😚)板木(🚝)の音が、こ(🎛)んなだ(🐐)ったこ(🔀)とは、(😑)そ(🦉)れまでにまったくないこ(💰)とだ。だれだろう(🤙)、今(jīn )朝(🎹)の当番(fān )は?(🆘))
「相変わ(🌮)らずですね。」
(🐔)次郎(🗳)(láng )は、自(💖)分の責任(⛸)である二つの室(🔌)の(🚛)掃除(📡)を終わると、すぐ便所掃(sǎo )除の手伝いに(🖊)行(🛄)った。これは、(🥝)かれが助手として塾生活をはじめた当初からの、一(💘)つの誓ちかい(⏰)み(🌸)たようになっていたのであ(🦈)る。
「そ(⛹)う(🔝)だとすると、みんな(💑)がまご(😺)ころをこめて常識(🐎)(shí )をはた(🕘)ら(♓)か(🕟)しさえすれば(💣)、落ちつく(😐)べきとこ(🛬)ろ(🎚)に(🍡)落ちつ(😩)くんではないかね(🥞)。」(📀)
朝(💁)の(🕡)行(háng )事は(👇)、まず室内体操にはじ(🏄)まっ(📽)た。それは友愛塾(😽)のために特に考案され(🍍)たもので、そ(🕡)の(🤧)指(🔋)(zhǐ )導も(🎑)指揮し(🦎)きも次郎の役割だった。体操がすむと、朝倉(🍡)(cāng )先生(shēng )の合い(🛋)図で静(jìng )坐せい(💔)ざに入(🤮)った。これは就寝前(🍹)の静坐にくらべると(🔆)、いくぶんながか(📸)ったが、そ(😐)れで(🈚)も、(🎚)せいぜい十四(sì )五分ぐらいだった。次郎は、(😞)今朝も足音をしのばせな(🚄)がら、塾(🤣)生たちの(🚱)姿勢を直してやっ(🛎)た(🥘)。
朝の(👓)行(💴)事(👜)は、まず(🏔)室(😌)内体操にはじまった。それ(♿)は友愛塾の(😚)ために特に考案され(⛪)たもので、その指導(dǎo )も指揮(huī(😑) )しきも次郎(láng )の(👰)役割だった。体(🛸)操がすむと、朝倉(cāng )先生の合い(😢)図で静坐せ(🖤)い(👨)ざに(🌘)入(✔)った。これは就寝前の(👒)静坐にくらべると(😚)、いくぶん(😥)ながかっ(🔞)たが、それ(🎛)でも(㊗)、(⏭)せ(😊)いぜい十(🅱)四五(wǔ(🛎) )分(fèn )ぐらいだった。次郎は、今朝も足音を(🍶)しのば(😄)せながら、塾生た(📨)ちの姿(zī )勢を直して(🐡)やった。
「(😴)ええ、べつに出る(🕷)用もなかった(🤹)ので…(🎤)…(⛴)」
「うらまれや(🔉)しませんか。」
(😈)それ(🐺)には、(🏯)組織や、講義(🈁)科目(🔗)や、諸(zhū )行事(🐲)(shì )の時間割(🌯)な(🌚)ど、必(🚘)(bì )要(yào )な諸計(jì(🍲) )画(👢)が一(📶)通(🚿)りならべられ(🎵)ていた(😹)が(🔥)、そ(🤙)の(🍓)どの部分を見ても(🐠)常識からとびはなれ(✈)た(🍮)ようなことは一つも(🎍)なか(😔)った。塾(🤥)(shú(👻) )堂(🙄)(táng )と(🚂)名の(📎)つくところ(🎀)では、そ(🦑)のこ(🐆)ろほ(🗨)とんどつきものの(🐴)よ(🖇)うにな(🏧)っ(🍶)ていた「みそぎ」とか、「沈黙ちん(♿)もくの労働」と(🎏)か、お(🚻)よそそうい(⏳)った(🎉)、いわゆる「鍛練たんれん」(🥚)的な行(🕷)事が全(quán )く見当(🍾)たらないのは(🤗)、むしろみんなには(🎏)、ふしぎに思(sī )われたくらい(🖨)であった。五時半(bàn )起床(chuáng )と(🗒)いうの(🍹)が、二月の武蔵野むさし(✳)のでは、ちょ(🔽)っとつらそうにも思(sī )え(🧓)たが(🗞)、そ(🛫)れも青年たちにとって(👄)は、決してお(🎏)どろ(👲)くほどのこ(🛣)と(📟)ではなか(⛷)った(🌵)。むしろかれらをおど(🍌)ろ(😶)かし(🏁)たの(🛡)は、生活にうる(🤦)おいを与(🙈)(yǔ )あたえ(🤼)る(🥓)よう(🐨)な行(háng )事(⏱)が、かなり(👱)の程度に、織お(👌)り(🎸)こま(🏃)れ(🖥)てい(🌿)ることであ(🛰)った。とにかく、見(jiàn )る人が見(jià(🌥)n )れ(🕉)ば、日常生活を深(🧙)め高め(🏯)る(👓)目的(de )で、すべ(🅰)てが(😞)計画されているということ(👒)が明らか(🌨)であった。
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