「私(⛰)に言わせ(🎠)ると、それ(🎱)は、君ら(❇)に、(🚝)ほん(⚓)と(🕗)う(📌)の意味で自分をたいせつにす(🎀)る心(xīn )がない(🐭)からなのだ(⏸)。言いかえると、君(🏢)らに(😨)は(💩)、自(zì )分で自(🏵)分(fèn )をたいせつにする自主(♎)(zhǔ )性というものが(🛁)まるでない。さらに言(🔅)(yá(🧘)n )いかえる(🤟)と、君(🚐)らは多(👾)数をたのみ(🥤)、(🌸)多数(🎿)(shù )のか(🌮)げにか(🖤)くれて(😭)、何よりもた(🥡)いせ(🍲)つな自分(fèn )の良心を眠(💖)(mián )らせるこ(🐉)とに平気(🤘)な(🌙)人間(🕔)なの(🥖)だ(🍿)。私は(🌾)、現(🍬)在の日(rì )本人(🌺)の大(💭)多数がもっている最大の弱(ruò )点を、君ら(🏕)の今朝の起(qǐ )床(🌴)(chuá(🌰)ng )の(🐒)様子で(📚)ま(🌻)ざま(🍎)ざと見せ(🛡)つけら(〽)れた(🥐)ような気(qì )が(💡)して、全(quá(🌍)n )く(🤤)、暗然あんぜんとならざるを得な(🛹)か(💀)ったの(🔙)だ。――」(🏿)
「朝倉(💤)先(xiān )生に(👞)もし(🐍)ばらくお目に(🚜)かかっ(👅)ていないの(🕟)で、近(jìn )いうちに、(🗽)ぼ(👪)く(📒)のほうから(🙎)訪ねたいと思っている。塾(shú )がま(🙎)たはじま(🛷)ったそうだか(🐂)ら、先生(🎍)も(🐒)君も日曜(yào )でなければひまがないだろうと想像そ(📀)うぞ(🐬)うして、だい(🧒)た(🎮)い今(🦃)度の日曜(yào )を予(yǔ )定している。ぼくのほうは(🦇)たぶん変更(gèng )へんこうの(🥢)必要はあるまいと(🚊)思うが、君のほうで(🧗)さしつ(💤)かえがあ(🥧)ったら、す(👇)ぐ返事をくれた(🎫)ま(〰)え。さ(⚾)しつ(🐨)か(💏)え(👣)なければ(📤)返事(shì(🏹) )の必要はない。」
塾(shú )生(⏱)た(👷)ちは、か(🏑)るく(🙂)とじたまぶたを(♎)とお(🕯)して(📨)、窓のすりガラスに刻(🕓)々に明るく(💃)な(🌇)っ(👠)て行く(🚄)朝(cháo )の光を感(🤶)じなが(🙍)ら(👙)、つ(❔)ぎの言(yán )葉を待った。軒端のきばには、(🌡)雀がちゅ(🍑)んちゅんと(🕷)、間を(🤩)おい(🐽)て鳴(míng )きかわして(🚧)いる(🚳)。
(❄)静(🖥)坐は十分(fèn )足(🐵)らずで終(zhōng )わった。
「感じたとも。あんな落ちつい(🌒)た打ち方は(🔦)今(😎)日の(💶)よう(🚪)な寒(há(🌒)n )い朝には(🍂)、(🏈)な(🗨)かなかできるものではないよ。」
次(🔖)郎は大河(hé )の顔を見(🍄)ると(👊)、救わ(🥛)れた(♈)ような、こわいような、(🥤)変な気(🎡)になりながら、つと(🐦)めて平静をよそおってたずねた。
「ほう(😵)、(🎹)お前か、今朝の鐘をついたのは。…(🔋)…で、どのような気持ちでついたのじゃな。」
事務(🍪)(wù(💦) )所にそな(📽)えつけてあった何枚(🍟)(méi )かの(🧠)東京(😟)地図は(📔)、すでに二三目前(qiá(🎠)n )から各室(🧐)で引っぱ(🚢)りだこ(🌶)だった。土曜日の(😺)晩には、炊事(shì )部すいじぶはみんな(🚹)の弁(🐨)当の献立こんだてを(⚡)する(😉)のに忙しかった。次郎(láng )が道順(🎍)の(🛌)相(💪)談(📓)のために、(🛑)各室に(📗)引(🍢)っぱりこまれ(👖)た(🛅)ことはいうま(💆)で(🐤)もない。そして、いよいよ(🙂)日曜(yào )の朝食がすむと、二十分とはた(🚈)たな(🕶)い(⛽)うちに、塾内(nè(🏴)i )はも(📶)の音一つ(🌈)し(💯)ないほど、しんかんとなってしまったの(😮)である。
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