日本《エホバ の 証人 オナニー》2行目ライン
エホバ の 証人 オナニーあらすじ
だがかれ(⏲)は少しもひるまなかった、(🤥)かれの鉄砲のごとき速(🤾)球はまたたく間(jiā(📳)n )にふたりを(🎪)三(🍾)振せしめた、つぎ(🦕)は柳光(guāng )一(🍉)(yī(👠) )であ(🍿)る。光一はボック(📧)スに立ってきっと投(🦑)手(🐋)を見や(🈚)った、か(🧕)れは速(sù )球に対して(🕑)確(🐊)信(🚗)があ(💝)る。千(🎏)(qiān )三は(👫)小学校に(📗)ありしとき光(🛳)一のくせをよく(💃)知(zhī )っ(🍴)ている、かれ(⛹)は光一(yī(🎒) )がかならず自分の方へ打つだろうと思った。
その夜(🎡)千(qiān )三は明日あすの商売のしたく(🥏)をお(🌡)わってか(🏣)ら窓から(🗨)外を見やった(💄)、外(👸)は暗(🌍)いが空は(📧)なご(🖕)りな(✖)く晴(🦐)(qíng )れて(🔫)星は豆(dò(🚃)u )をまいたよう(🛢)に輝いていた、千(😈)(qiān )三は(🍫)明日(💏)(rì )あす(🎵)の好(hǎo )天気(qì )を予(yǔ )想(🍤)(xiǎng )し(🎎)てしずかに眠った。
「毛(máo )唐(táng )けとう(🐐)のけ(📩)だも(⏳)のめ(🏂)、ひっこ(♉)め(⌚)」
「柳！」
「女と(👅)合(hé(💬) )奏したり、手紙をやりとり(☝)するのはど(🍩)う(🕝)だ」
これ(👆)を(🏄)きいて黙々もくもく先生は感歎した。
(🌾)あの家では活(huó )動を見(jià(🗒)n )ることを公然ゆるして(Ⓜ)いる(🌄)と見える(🏾)、お母さんが承(chéng )知の上なのだ、それに対し(🔮)て学(🌾)校がいくら活(huó )動を禁(🚄)(jì(🥐)n )じても(🔱)なん(🐏)の役に(🍵)も(⛽)たたな(🕧)い話(🎞)だ。
「バ(🔍)ンザアイ」
久(jiǔ )保井(📀)(jǐng )校(🍧)長(👹)の(📣)つ(🔨)ぎにきた熊田校(xiào )長という(🐿)の(🍓)はお(🌺)そ(🐫)ろ(🐖)しく(🔦)厳格(👦)(gé(🚛) )な人であった(⏪)、久保井(jǐng )先(🤴)生は温(⏺)厚(🎐)で謙(qiā(🕉)n )遜で中(🌥)和の人であったが、熊田先生は直情(qíng )径行(🎗)ちょくじょうけいこう火のごと(⏮)き(🌾)熱(rè )血(🔹)と、雷霆(tí(🕐)ng )らいていのごとき果断(💧)を(🔝)もっている。もし(🐼)久保(bǎo )井(jǐ(🐼)ng )校長(🕖)が春な(📕)ら熊(🖇)田校(⏮)長は冬(dōng )である(🐍)、前(🕛)者は(💵)春風駘(tā(🤗)i )蕩たいと(🍬)う、後者は寒風(🀄)(fē(🕍)ng )凛烈(🤟)り(🎯)んれつ！ どんなに寒い日で(🈯)も熊田校長は外(⬆)套(tào )がいとうを着ない(👡)、(🎾)校長室(🐧)に火(huǒ(🦗) )鉢(🗾)も(👨)おかない、かつ(🌸)て(💂)大(🚾)吹雪(♎)おお(🥅)ふ(🗽)ぶきの日、生徒はことごとくふるえていた日、校(xiào )長は校庭にでて雪だ(🆖)るま(🍶)を転が(😌)しまわった、その髪となく目とな(✒)く口となく、雪だらけになった(🧙)が少(🌝)(shǎ(🐲)o )しもひるまなか(🈂)った(🥐)。
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