みんなは、しずかに眼(📴)を見開(kāi )いた。窓のすりガ(➰)ラ(😔)スはも(💝)う十分明(míng )るくなっ(🗞)て(🈚)おり、ほ(🌪)のか(💗)な紅をさえ(🍐)とかしていた。
「例によって、指導(🧣)者がいるよう(⚾)ですね。」
「どんなふうだね。」
「板木(⏬)(mù )ばん(🏏)ぎのこ(🌞)とか。あれは、(✏)私が直接見(jiàn )ていた(🌦)わけではな(🤭)かったのだか(🕣)らね。」
(最初の(⏰)朝の板木の音が、(💊)こ(🍓)んなだ(🥢)ったことは、それまでにまっ(🌻)たくな(🍴)いこと(🛎)だ(🈶)。だれだろう(🚽)、今朝(✳)(chá(🔋)o )の当(dāng )番は(🍒)?)
そう思ったとき(🔻)、自然に、かれ(🛹)の眼に(🧢)うかんで来た二(èr )つの(🐙)顔(♏)があった。それは、大河(🐱)無門の顔と(🛸)、青山敬(😟)太(💵)郎のそれ(🎪)だ(🌄)っ(🥕)た。ゆうべの(⛲)懇談会(huì(🧓) )の様子から判断して(⛷)、こんな落(🍌)ちつ(🏘)いた板木の打(dǎ )ちかた(🕍)のでき(🏘)るのは(🏋)、(⛹)おそらくこの二人のほか(🍃)に(🥗)はないだ(🤝)ろ(💅)う。そして、第一週(zhō(🌮)u )の管(🌼)理部(bù(🔔) )の責(zé )任をひきうけたの(🥑)は第(👨)五室だ(🐨)ったの(🍠)だ。―(🏰)―そこまで考えると、かれは(🏻)もう(🌡)、今朝の板木が大(dà )河(hé )の手で(🚛)打たれ(💺)ていることはまちがい(🧓)ないことだと思った。
「先生もそうお感じでしたか。」(🎀)
大河は板木を(🌇)打(🐄)ちや(🕝)め、けげんそうに次郎(⏹)のほうを(👫)ふ(🕗)り向(🤣)いて槌を(🔐)わたした。次(🍷)郎は、すぐ大(🎅)河(🎑)に代わっ(💁)て板(bǎn )木(👜)を打(dǎ )ち(📠)だ(🏏)し(🐆)たが、その打ちかたは(🥡)、一つ一つの音(❗)が(📄)余(😻)韻よいんをひ(🌬)く(🐶)いとま(🌲)の(🌴)ないほ(🦍)ど急(jí )調子で(♏)、い(🍰)か(📝)に(😁)も業ごう(📿)をにやしているような乱(luàn )暴さだった。
(🗑)か(😿)れ(👌)には、まった(➰)く自(zì )信がなか(🚬)った。白(bái )鳥(⏬)会(huì )時(📥)(shí )代の心の修練(💨)も、友愛(ài )塾の助手としての(🙌)現(xiàn )在の信念(niàn )も、(🔛)こうした場合の態(🌏)度を決(jué )定す(🥟)るには、何(hé )の(🕖)たし(🌹)にもならなかった。かれがこれま(👛)で信(🐓)奉しん(💤)ぽうもし、実践じっせんに(😰)もつとめて来(lái )た、友愛・正(🚕)義・(🤾)自主・自律・創(⬇)造(🛴)、といった(👪)ような(♟)、社会(🌝)生(shēng )活(🎓)の基(jī )本的徳目とくも(🌍)くは、(🧛)今(🚘)の(🚟)かれには、全(🎟)く力のな(🗽)い、空(kōng )疎くうそ(🏎)な言葉の羅(🎩)列ら(📝)れ(🈷)つで(📭)しか(🌈)なかった。そしてそこに気(qì )がつくと(🏸)、かれはい(🤮)よいようろたえた。
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