日本《オナニー し て しまう》2行目ライン
オナニー し て しまうあらすじ
(🎹)先(xiān )生は、そ(💷)う言って、次(🧙)(cì )郎に目(🖲)くばせした。次郎は待ちかまえていたように、(👮)自分のそ(💃)ばに置(👮)い(🔄)てい(🏫)た紙袋か(🏤)みぶくろ(💭)から、ガ(😪)リ版の印(yì(🚼)n )刷物をと(📮)り(📁)出して(💰)、(🍅)みん(🈳)なに(💀)配(pè(🔼)i )布した。
飯(🛹)(fàn )島(🈵)(dǎo )の足(📐)音(🙀)がきこえな(🍎)くなる(🎮)と、小(⭕)便所(🎂)の掃(sǎ(🈳)o )除をしていた四(sì )人が(🤾)、かわるが(♉)わる言(yán )った。
そんなは(🏋)ずは(😑)ない！
(💿)し(🔵)かし(🚳)、かれに(🐰)とっていっ(♑)そう(📃)不安(ān )に感じられた(⏹)の(🔧)は、今朝(🏣)(cháo )の板木(📐)の打(dǎ )ちかたにつ(🍙)いて、大河無門がぬれ(🔫)ぎぬを着せられて(🔧)い(🚗)る(🏁)ことであった。
(🈁)か(🕢)れは、むろん、そのこと(⛩)に気(🌈)(qì )がついていた。しかし、べつに気をくさらしてはい(🗓)なかった。毎(🎌)回開塾の当初はそうだった(🐯)し、時(shí )刻ど(👙)おりに板(🐊)木が鳴(👢)ることさえ珍め(⏰)ずら(👫)しかったので、今(🌈)朝の板木当(dāng )番(💲)(fā(🌰)n )の正確(què )さだけでも上(🐑)できだぐらいに思っていた(🥁)のである(🈂)。
かれは、(🐲)そう(🎄)思(⛏)って、われ知ら(🔞)ず眼(🗳)をひらき、塾生(🎮)たちの中(❤)に大河の顔をさがした(⛔)。かれは塾(shú )生たちの静坐の姿(📳)勢(🌟)を直したあと、(🙆)朝(⬛)倉先(⏺)(xiān )生の横に斜(xié )な(♉)なめ向むき(🦏)にすわっ(💋)てい(🐲)た(🌩)ので(🍪)、よく全体(tǐ )が見(jiàn )渡みわた(⚫)せたのである。
「(🕎)板木(mù )ばんぎのことか。あれは(😦)、私が直(🐀)接(🎃)見て(🆔)い(👼)た(🆕)わ(🌙)けではな(🙄)かったの(🤸)だからね。」
朝倉先生は、そう言(🎉)って微笑した。そして(🌒)、それ以上口で説きふ(🏩)せる(🚢)こ(🔕)とを断(duà(🏹)n )念した。いずれはこれか(🍐)らの生活体(🎎)験(🛤)が、(📤)徐々(🛵)じょじょ(🛄)にかれ(🎙)らを納得させ(👃)るだろう、と(🎦)いうのが先生のいつもの信念だったのである(📎)。
しかし、かれに(👵)と(🚡)っ(🥀)ていっそう不(✌)安に感(gǎn )じられたのは、今朝(⛓)(cháo )の板木の打(dǎ )ちかたについて、大河(🛶)無(wú )門がぬ(🏘)れぎぬを着せら(🌒)れてい(🦂)ること(🦎)で(🌫)あった(👈)。
「妙(🌍)みょうなもんだ(🖲)ね、選(xuǎn )挙(🔹)なん(🕌)て(⛺)。」
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