「(♿)僕だって(🐤)、なぐられる(🗞)の、(🙄)いやだよ。だ(🌍)か(🏊)ら、(🤚)自(zì(⬆) )分の(😚)ことっきり考えない(🅱)でいい(☕)んなら、五年生のまえで(🍡)、もっと(🤠)おと(🖱)なしくしていたんだ(🙅)よ。」
(二(èr )人は、自分のことを、もう何か話し(🖍)あっ(👨)たにちが(📟)いない。)
(🍆)彼(bǐ(Ⓜ) )の人(➖)生は、中学校(🕊)入学(xué(🤲) )の第一日(🏨)(rì )目に(✒)おいて、すでに急激な拡がりを(💚)見せていたのである。
「どうして? (🚛)い(🥃)いじゃな(🙎)いか、ちっと(😑)も恥(chǐ(🎅) )ずかしいことなんかないん(👯)だ(🍌)もの。」
「理窟を言(🎎)(yán )うな(🚷)!」
「かまうもん(😘)か、(🍿)こ(👙)れも校風刷新(xīn )さ(🍱)っ(➖)し(🚨)んのためだ。」(🕷)
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