フェラ 動画《fc あだる》2行目ライン
fc あだるあらすじ
と、うなるように言ったが、
「しかし、ストライキ(🌒)になってしまったら(⏪)、君の考(kǎ(🕌)o )えとはまるで(🈯)反対の(🐶)目的で書か(🔓)れたこ(🚝)とになりそうだね。」
次(cì )郎は、顔を真正(zhèng )面(⏹)にむけたまま、(🛣)茶(🤸)店のまえを(🦄)とおった。針(🔻)金で全身をし(✋)ばられてい(💡)るよう(📳)な変に固(gù(📍) )い気(⏮)持だった(😗)。店(🍸)(diàn )の(🏐)中の様子(💠)はまるで(🔣)見えなか(🌡)ったし、(🏪)馬田がどのへんにいる(👎)かは、む(👭)ろんわから(🏒)なかっ(🙉)た。ただ(👵)、店(📜)先に近(👏)い(💓)水(♍)(shuǐ )桶の底に、(❗)半(📼)透明に光(guāng )っ(🍓)て沈ん(⛎)でいる何(🗯)本(🏡)(bě(🚯)n )かの(🕳)ところてんが(🏳)、かすか(😞)に彼の眼(🥡)をかすめ(🏉)た(⛅)だけ(🖕)で(🦏)あった(⬜)。
「(🌷)だって、それ(🐐)よりほ(🗳)か(🔷)に(🌌)な(🎚)いでし(🧡)ょう。」
「僕は、女(nǚ )に(🎽)も、もっと戦う気持があっ(🚞)ていい(〰)と思うんです。」
「いたずら？(🗺) (💁)僕、(🌂)馬田(tián )がどんないたずらをしていたか(🎷)知らな(📵)いよ。僕(pú )は、(📖)馬田(tián )が(🎿)橋(qiáo )の(🈁)とこ(🥘)ろに立って道江さんが走っ(💜)て行(🧕)(háng )くのを(💯)眺(🎩)(tiào )め(🚂)ていたので、(🙆)変だ(🏟)と(🛎)思(👋)(sī(🌲) )っただけさ。」
「僕がここにいること、君は知(🍱)っ(⛹)ていたんだろう。」(🐖)
この採点表(biǎo )の波紋(💥)は決して小さくな(🍭)かっ(✍)た。押しよせた生徒たち(🍠)にまじっ(🤳)て、あと(📕)では先生たちまでが代る代(dà(🙀)i )る(🏛)のぞきに(🏻)来(😞)(lái )た(🚽)。生徒たちは、採点表にのってい(🥍)る先生が来(lá(😍)i )ると、(😋)一(yī )々(🐯)その点数(🈳)(shù(☝) )を大(😼)声で(🥐)叫んだ。中(🛩)には、備(😙)(bèi )考欄(🙍)ま(🏃)で読みあ(➕)げる者もあ(🎪)った。先生の中には、自分で(🔃)自分の綽名(míng )をよく知って(🐤)いる先(xiā(🍐)n )生(😊)(shēng )もあり、そうでない先(📴)生もあったが、(🕓)そん(🗽)なこと(🍔)で、どの先生もいやで(🚃)も自分(fèn )の綽名を(🍁)はっき(👻)り(🎻)知らされる(🤯)という結果(guǒ(🏀) )になった(🏵)。もっと(🚮)も、中学(🎹)の先生(📉)(shēng )で(🐻)、自分(🏪)にかぎって(🛎)綽名はない(🥉)などと(💆)安(🍘)心している(🌵)ほどいい(😀)気な(😖)先(🦋)生は(🚖)ないはずなのだか(🤸)ら、それは大(dà )したことではなかったかも知れ(🌩)ない(😆)。しかし、(📩)綽(chāo )名といっし(🖤)ょに、自分の(🔬)点数ときび(⤴)しい評語とを(👲)知らなければならなかったと(🐟)いうこと(🅿)は、何(hé )とい(🍝)っても最近の大きな試煉(🐓)(làn )であったに相違(wéi )な(⛺)い。ある先(xiā(🔛)n )生は顔をひきつら(⌚)せ(🐈)てガラス戸のまえに棒立(lì(🍢) )になり、ある(🥢)先生は一たん顔をまっ(👻)かにしたあ(❓)と、強(👀)いて微笑を(🍍)もらした。しかしどの先(xiān )生(💣)も最後(hòu )には(📰)、(🙏)自分にはま(🐪)る(🗣)で関係のない(😣)ことだ、と(➖)いったような(📴)顔(🔝)をしてその場を立ち去(💳)(qù )った。ただ「(🔳)あざ(⬇)らし」先(💘)生だけは、その(🆒)綽(🈺)名(👞)が自他(🚤)共(gòng )にゆるす(🕣)ほど有名になっ(😆)て(🚀)いて(🎴)、ごまかしが(➡)き(♒)かな(🚴)かったためか、そ(😠)れとも、備(bèi )考(kǎo )欄にあった通(🕢)(tōng )り、事(shì )実(shí )粗(⬇)野の(🥞)稚気あ(😂)る性格(gé )の(🧞)持(chí(💘) )主であ(👹)ったため(🈁)か、その大(🦈)きな口を思(sī )いきり横(😓)にひろげ(🐋)て、(👽)よ(🛺)ご(🈁)れた上(🌔)歯をむ(❇)き出し(📣)、天(🛴)井を(🚷)向(📺)いた(😯)鼻の(😘)下に灰色(➕)(sè )のあらい(🏮)ひげを針のように立て、内をのぞ(😖)きながら、(🆗)「わっはっは(💞)」と笑(☔)った。そし(🧕)て、「(🕌)わしだけは合格の見(🏛)込が(⚫)あるちゅ(🤗)うのか(🛎)。どうか(🍢)よろ(👇)しくたのむよ。」と言うと、くる(⏫)りとうしろを向いて、もう一度「わっは(🏳)っ(🏠)は」と笑い、歯をむき出(☔)したまま、むらがっている(🔱)生徒たちを押しわけて帰って行(📗)った。
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