「(💽)このあ(⛄)んばいではかならず勝(shèng )つぞ(🧖)」
「待(⚫)(dài )ってくれ」と光一(yī )は(🐒)いった(🥒)。「一体手塚(🦐)のなに(🧦)が(✅)悪いん(🔧)だ(😚)、(♎)問題の(🈸)要点が(😹)ぼくに(😨)わからないから説明してくれたまえ」
「飲食店へ出入(rù )りする(🎿)が悪いよ(🎴)」と彰義隊し(😀)ょう(📐)ぎたい(💶)がいった(🔀)。
「このつぎ(🌪)にはか(💫)ならず打つぞ」
「あまり(🆚)押(🛡)(yā )すと先生、小便がも(🈂)ります」と二(èr )塁(lěi )手(shǒu )のすずめがい(🌮)っ(🎎)た。そこで先生(🍂)もわ(🌫)らった。
柳(liǔ )ばか(🚢)りでない(🎲)、手塚もい(🌗)ろいろな快(🐓)(kuài )技曲(qǔ(🈚) )技(jì )をやって(🥋)見物人を酔よわした、かれはもっとも(📽)得意(🐟)(yì )で(🍙)あっ(🖥)た、ファ(🥗)イン(♌)プ(🐶)レーをやるたび(🍹)に見(📝)物人の(🤒)方を見や(🚄)っ(🥠)て微笑(🎞)び(🐲)しょうした、ときには帽子(zǐ )を(🕐)ぬいで応(🅾)援者に(🔴)おじぎ(🎵)をした。
千三(sān )は(🏕)ボックスに(🍃)立(✂)つ(🤮)前にバットを一ふりふった、それ(🔬)は(✌)先生(shēng )の手製のこ(🤵)ぶ(🤞)こぶだらけのバットで(🖨)あ(👭)る。か(🎓)れは血眼ちまなこになって光一(🥧)(yī )をに(🍀)らんだ。いま(🍔)までかれは(👼)光(🔑)一を見(jiàn )るとき(🚟)一(yī )種(😻)(zhǒng )の弱気を(🤘)感じた(😊)のであった、(🎉)かれは(💅)わが伯(bó )父が(🕷)入獄(🧘)(yù )中に受け(⚫)た(🔓)柳家の(⚫)高恩を(🚢)思い、(👗)わが(🐯)貧をあわれんで学(🛀)資(🔄)(zī )をだ(📙)し(🔒)てやろうと(🔫)した光一(🐎)(yī )の友情(🌦)を思うと、かれの球を打つ気(🚖)合(⛵)(hé )いが抜けてど(🦎)うすることもできないのであった。
「うむ、うまくやれよ、金(🚲)持ちの学校に負(fù )けちゃ貧乏人の顔に(🏟)かか(🚿)わらあ[#(🈴)「(🉑)かかわらあ(🆒)」(🕚)は底本(🏀)では「か(♒)からあ」]」
「(🆕)ありがとう伯父さん、それじゃ今日は休まして(⏺)もらいます」(⛺)
「このつ(💀)ぎにはかならず打(⛔)つぞ(🦆)」
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