そのあと、就寝前(📲)の(🎑)行事(shì(💑) )と(💁)して、最初の静坐せい(🧙)ざがはじま(🕓)った(⏬)。塾生たち(📯)は、各室ごと(🧜)に、きちん(🏅)と縦(🐼)たてにな(💡)らび、朝(chá(👅)o )倉先(🤔)生の指導にしたが(🥛)ってその姿勢をとった。
「おはよ(🦔)う。こ(📕)こは何室(💸)の受け持(📛)ちでし(🧐)たかね。」
「(🏧)ええ、はじめのうちは、(⛰)い(⏲)つもこ(🤖)んなふう(🌉)で(🚿)すよ。五(wǔ )分や七分は(🗨)たい(🤵)て(🚷)い(🥊)おくれま(🥝)す。」
(🐯)次郎(láng )は(🍄)、すぐに(🌶)は、(➿)その意味(🏥)がの(📙)みこめ(🧞)な(🌗)いで(🗃)、(😔)きょとんとしていた。すると、先(🏽)生(📶)は、(😤)
「(💃)新参しん(🔨)ざ(💍)んの(🛹)小僧こぞうでございます。」
食後には(😜)、みんな卓(😪)(zhuó )につ(⤵)い(🍌)た(🎶)ま(⏩)ま、雑談的に感想を述べあったりする時間が設(shè )けられていた。次郎(😷)は、(🎧)その時(shí(📋) )間が来(lá(🌙)i )るのを待ちかねていたよ(🏚)うに立(💏)ちあがった。そ(🔺)して、みん(😪)なに(🐡)今朝の起床の(😭)板木(🤩)のいきさつを話(🚖)し、最(zuì )後につけ加えた。
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