「その(💡)心臓に(🛠)負け(🥢)て、いやいやながら全員(yuán )一致いっちの推(tuī )薦(😿)す(🌥)いせ(🧗)んをやったと(🖖)いうわけか(🦐)。」
静坐(🔡)(zuò )の(🏌)あとは遥拝ようはいだった。――(😚)これは皇(🔴)大神(shén )宮(👭)こうたいじん(🐿)ぐ(📅)うと皇(➗)(huá(😕)ng )居(jū )こう(🕶)きょに対(🐧)する儀礼ぎれいで、その当時は(🕣)、極(🏚)左きょ(💤)くさ分子や一部のキリ(⬛)ス(🤱)ト教徒(🦗)以外(🦖)の(🍙)全国(guó )民(📿)に(✨)よって当(dā(🧜)ng )然(rán )な国(guó(🤬) )民(🚩)儀礼と認めら(🦏)れ、(🚁)集団(🐒)行事においてそれを欠(qiàn )くこ(♎)と(⛴)は(🚟)、国民常識に反するものとさ(👰)え考(⛵)(kǎ(🐴)o )えられてい(😡)たので(💫)ある。
「なるほど。そうか。――し(🕎)かし、大河にしちゃ惜(xī )おしかったね。おし(🗒)まいごろ(👃)には(🀄)か(😛)ん(😠)し(🌝)ゃく(🍓)をお(👞)こして(💭)いたよ(🌗)うだったが。」
消燈まで、これと(⏯)いってとりたててい(🐩)うほどの変(biàn )わったこともなかっ(🏷)た(🙊)。しかし、大河無門が、かれ自(zì(🍠) )身の希望に反して、あま(🌍)りにも早くその存(🤤)(cún )在を認(🧐)められ、(🕘)みんなの注目の的になった(🏨)というこ(🎷)とは、この塾(shú )にとって、よかれ(🤩)あし(🛹)かれ、決(jué(🕑) )して小さ(🔜)なでき(🐃)ご(📡)と(🍧)ではな(😊)かったといえ(🥨)るで(🕊)あろう。
そのあと(⛪)、就寝前(qián )の行事として(🏨)、(👣)最(🛵)初の静坐せいざがはじまった。塾生(shēng )たちは、各室(shì )ごと(🚌)に(🚱)、き(👝)ちん(🏴)と(🚨)縦(zǒ(🌑)ng )た(🍬)て(🐓)に(🦈)ならび、朝倉先(📎)生の指(📒)導(🐋)(dǎ(🍅)o )にしたがっ(🤜)てその姿(🔚)勢(shì )をとった(🥝)。
朝倉(🔂)先生は、しか(🔱)し、どんな悪い状態があら(✂)わ(🗻)れて(✴)来(lái )ても(🛣)、すぐその場でそれを非(fēi )難(🔘)することが(🍳)なか(👫)った(⌛)。すべて(🌨)をいちおう(🔶)成り行きにま(👟)かせ、行くとこ(😡)ろまで行(🎧)かせておい(📫)て、あとで、(🍺)――たとえ(🤫)ば食後の雑談や、夜の集まりなどの際に、――それを(😃)話題(tí )にして(🏙)、(💒)みんなといっしょに、その原因(yīn )結果をこまか(🏉)に究明し(🚰)、その究(📞)明を(🤑)とおして(📯)、(👨)共(➿)同(tóng )生活(👝)の基(jī )準にな(🗿)るような原(yuán )則的(de )な(🐖)ものを探(🍟)求する、(👯)と(🤣)いったふ(🕎)うだっ(🎊)た(📟)のである。
先(🥋)生は、次(⬛)郎の(✴)顔(🐕)を見ると、手帳をひらいたまま、たずねた。
(🙊)先生は、そう言って、次郎に目くばせ(🕗)した(📒)。次郎(láng )は待ち(🌞)かまえ(📞)てい(😤)たように、自(🍢)分のそばに置いて(⛪)い(😡)た紙袋か(✡)み(🐨)ぶ(⏪)く(😼)ろ(🕷)か(👫)ら、(🖥)ガ(😟)リ版の印刷物をとり出して(🎹)、みんなに配布し(👱)た(🍞)。
大河はと(🍥)ぼけ(🌸)たよ(🤒)うな顔をして、笑(xiào )った。
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