裏地 オナニー8

A　けれど(🔩)も(🥇)、お巡りは、朗か(😪)だ(📒)った。

Aそ(🔏)れか(🔙)ら四五日立っ(🈸)た或る日(🐝)の(📎)こと、学校の(🕌)帰りがけに信一の女中(⚾)は又私を呼び止め(🕛)て、

A春琴伝(👇)に曰く「(🚧)時に春琴は佐助が(🤺)志を憐み、汝(🍂)なんじの熱心に賞めでて(🛏)以後は妾わらわが教(😀)え(🐁)て取らせん(🌥)、汝余(😏)暇よか(👎)あらば常に妾を師(🚺)と頼みて稽古を励むべしと云い、春琴の父安(👕)左(🐻)衛門もついにこれを(🖊)許しければ佐(🎷)助は天にも昇(🐥)の(🚻)ぼる心地(🏂)し(📉)て丁稚(Ⓜ)の業務に服する(😶)傍かたわら(🌍)日々一定の時間を限り指南を仰ぐこととはなりぬ。かくて(👬)十(🗓)一歳の少女と十五(🍅)歳(🗞)の少年(🐑)とは主従の上(🕯)に(🏠)今(👮)また師弟の(🛥)契ちぎりを結(😭)びたる(🕗)ぞ(🕤)目出度めでたき」と。気(🔭)むずかしやの春(🤲)琴が佐助に対して突然とつ(🐼)ぜんかかる温情を示したのはな(🧒)ぜであ(📃)ったろうか実(🧓)は春琴の発意で(👠)はなく周囲(🈯)の者(🎻)がそう仕向(🏅)けたのであるともいう(💼)。思(🗻)うに(🦋)盲目の少女は幸(📊)福(📑)な家庭(⬅)にあってもやや(🐑)もすれば孤独こど(👓)くに陥おちいり易やすく憂鬱ゆううつに(🗒)なり(🖼)が(🐕)ちであるから親たちはもちろん下々(📱)しもじもの(♐)女(🐱)中共まで彼女の取扱とりあつかいに(👙)困(🍣)り、何と(📁)かして心を慰め気を晴らさ(🦃)せ(🚬)る術もあらばと苦慮くりょし(🏪)て(🐫)いた矢先たまたま佐(🏵)助(😗)が彼女と趣味を同(✖)じゅう(💯)すること(🥓)を知ったの(🦇)である。大(🐨)方(✈)こいさんの我わが儘ままに手を(👈)焼いていた奥の奉公人(🐟)たちは佐(🚢)助にお(🕶)相手役(🔟)を(⛵)なすり付(🃏)けて少し(🔛)でも自分たちの荷を軽くしよう(🦌)とい(🚽)う(🗄)考から、(⏬)何(🐔)と(😨)佐(🏑)助どんは奇特な(⌛)ものでは(😅)ござ(📤)りませぬかあ(⏹)れ(🔐)をせっかくこ(🚍)いさんが仕込(👆)んで(🥓)お(🍂)やりなされましたらどうでござります(🏻)定めし本人(🐋)も冥加みょう(👔)がに余り喜ぶことで(🕚)ござ(🤨)りま(🤼)し(📙)ょうなどと(⚡)水を向けたのではな(💏)かったで(🥪)あろう(⌛)か。ただ(🍒)し下手へた(🏆)に(🚃)おだ(♌)てる(🍫)とツム(🖲)ジ(🎟)を曲げる春琴であるから必(🈳)ずしも周囲の仕向けに乗(🍶)せ(🌤)られ(🤳)たので(💩)は(🏿)な(🌴)い(📙)かも(🌩)知れぬさすがに(💱)彼女(🔚)も(👼)こ(💅)の時に至って佐助(🥈)を(😌)憎に(🦁)くからず思(🚆)う(🔼)ように(🌷)なり心の奥底に春水(🔩)の湧わ(🛢)き出づるもの(⌚)があったのかも知れぬ。何にしても彼女が佐(🎋)助を弟子に持と(👇)うと云い出し(✏)てくれたのは親(🤐)兄弟や(🗽)奉(🛺)公(🔉)人共(🏝)に取っ(🥝)て有難いことだったい(🤛)くら天才児だと(🍃)云っ(🌱)ても十一(♉)歳の女師(🍆)匠(😐)が(⬇)果して人を教えること(🌗)が出(⏲)来る(🤖)かどうかは問う所(🥞)でない、ただそういう風にして彼女の退屈たいくつが紛まぎれてくれれば端は(🃏)た(👼)の者が助かる(😎)云(👙)わ(🌫)ば「(🖐)学校ご(🕚)ッこ」(🚓)のよ(📳)う(🎭)な遊戯ゆ(👺)うぎを(🛠)あてが(🍗)い(👶)佐(🛃)助にお相手を(🎉)命じたのである(🐬)。だ(👠)から佐助のた(🍥)めよりも春琴の(🌥)た(✂)めに計らったことなのであるが結果から(🌶)見(👜)れば(🎷)佐助の方(🥩)が遥はるかに(🎇)多(🚔)く恩沢おんたくに(🤣)浴した。伝に(🔤)は「丁稚の業務に服(🦑)する傍(🤯)かた(✉)わら日々一定の時間を限(🛃)り(🏺)」とあるけ(🙃)れども今まででも毎日手曳(📘)きを勤め一日の中(🍛)うち(🔻)の何時間(🥖)か(🤧)はこいさんに仕えて(💵)い(🎌)たの(🔽)で(🐍)あるその上こ(🍵)いさ(📫)ん(🚡)の部屋へ(🍱)呼ばれて音楽(👦)の授業を受けたとすると(🌮)店の仕(🕣)事を顧(🚥)かえり(🤕)みる暇はなかったであろう(🔅)。安左衛門は商(🍊)人に(😉)仕立てる積りで(🔖)預かった(🚕)子を(🕎)娘の守も(🏈)りにし(🥇)て(👇)し(🌍)まっては(🥌)国(👍)元の親たちに済まぬ(🦇)という心づかい(👁)もあったらしいが(🗣)丁稚一(✂)人の将来よりも春琴(🚷)の機嫌を取(🦎)る方が大(🏠)切であ(😸)った(➡)し佐(➡)助自身もそれを望(💰)ん(🙋)でいる以上(🏏)、また当分は(🥊)そ(➰)うして置い(➿)て(👛)もと黙許もっきょ(🕯)の形になっ(🚶)たのであろうと思われる。佐助が春琴を「お師匠様」と呼び出(🏇)した(🔽)のはこの時からであ(💗)って常(🕷)には(🛥)「こ(🍻)いさ(🛩)ん」(😈)と呼んでよいが授業の(🍷)間は必(🎁)ずそう呼ぶよう(🚞)に(💌)春琴が命じ(🔝)たそ(🐚)して(🔎)彼女も「佐助どん(🌠)」(🤮)と云わずに「(👖)佐助」(🌰)と(🌒)云い、(👀)すべて春松検校がその内弟(📓)子(🚏)を遇ぐ(🍾)うする様(🈶)を真似厳(👀)重げ(🏁)んじゅうに師弟の礼を執とらせ(📁)たかくして(➕)大人おとな(🍄)たちの企図したご(🌬)とくたわいのない「学(🕑)校ごッこ」が続けられ春琴も(🚼)それ(🦂)に紛まぎれて孤独こ(📓)どくを忘(🦏)れ(📦)ていた(🍇)のであるが、二人は(🗨)そ(🍛)の(🕦)後月を重ね年を経(🏏)ても一(🚰)向この遊(Ⓜ)戯を中止(⏱)する模(🗣)様がな(🤭)かったかえって二三年後には(🙋)教える方も教えられる(🚥)方(🦆)も次第(📥)に遊戯の域いきを脱(🦊)して真剣しんけんになった(📆)。春琴の日課は(👽)午後二時頃(🛶)に靱うつぼの検(😘)校(🌆)の家へ(🎐)出かけて(😙)三十分(🔢)ないし一時間稽古を授か(🔚)り帰宅後日の暮(🌚)れまで習(㊗)って来たものを(✅)練(📳)習する。さて夕(😃)食を済ま(🚄)せてか(🎡)ら時々気が向いた折(🗨)に佐助を二階の居間(❤)へ招いて教授するそ(📛)れがついに(📖)は毎日(🈹)欠か(🚎)さず教(📲)える(🍥)ようになりどうかすると九時十時(✝)に至っても(✝)なお許(🚕)さず、「佐助(🛡)、わてそ(🐠)んな(🍘)こと教おせたか」「(💟)あかん(🏢)、あ(🗃)か(⏪)ん、弾ける(👰)ま(🎑)で夜通しかかったかて遣や(🌋)りや」と(📴)激しく叱※(「口(📗)＋它(🌿)」(🗂)、第3水準1-14-88)し(🕦)ったする声(🧗)が(🚳)しばしば階下の奉公人共(👄)を驚おどろかした時によるとこの(🙌)幼(😒)い(🥅)女師匠は「阿呆(📬)あほう、何(😍)で覚え(🥡)られ(⚽)へんねん」と罵(🍯)ののしりなが(💤)ら撥ばち(😟)をもっ(🙂)て頭(📞)を殴(💺)な(🏄)ぐり弟子がしく(🧣)しく泣き出すことも珍め(🎫)ずらし(🌤)くなかった

A「あ(❤)あ、あれが(🛣)有名なツァル(🃏)スコエセロ、…(⏲)……(👼)」

A（(🤲)滋）(⏯)ところ(🛰)が(🛌)マアザアはさうでもな(🦏)いらしいんだ。口で(😳)はむづ(🍀)かしい事を云つて居なが(🧚)ら、結局僕に我を折つ(🕜)て許(📥)してくれさうな様(⛔)子なんだ。今夜(😱)最後の(🎀)談判をすればきつと承知するに極まつて居(⛓)る。なあに、承(🛂)知(🧓)し(✴)なけ(📁)れ(♈)ば僕は金(🖥)を持つて内を(👐)飛び出し(🦈)てや(✉)るよ。さうすりやあしまひには親父(👻)だつてお母(🌎)ふ(🕧)くろだつて許さずには(🤠)居ら(🤑)れ(💠)なくなるさ(⛓)。僕は意地(📘)でも(🔑)結婚し(🌶)て見(🏉)せるん(👢)だ。

A「へえ、此れ(🍽)は人間の縁台で(🚥)ご(🐄)ざいます！」(🌅)