第一、(📘)入学の当(dāng )初から(🔳)、五年生の間(jiān )に「生意気な新(📅)(xīn )入生」として有名(míng )になっていた彼は、彼ら(➡)に鉄(zhí )拳制裁(cái )の(🧗)口実を与え(🧔)まいとして、(🔬)校内で(😥)は無論(😮)のこと、ち(😃)ょっと散歩に出るの(🤒)にも、(💧)始(🏎)終(♉)頭をつかい、(🎌)気(🧛)を張っていな(♒)ければならな(🆗)かっ(🔍)た。「(🥙)狐(hú )」(🕡)や「三(sān )つボ(🌩)タン」のような上(shàng )級(🍿)生に対(duì )して、卑屈ひ(🤢)くつにも(👋)ならず、(✴)言(🔟)いがかりもつけられな(🌚)いようにす(🌥)るには、(📙)次郎の苦(💙)心も、(🌽)実(💹)際並たいていではな(✒)かっ(🍂)た(🤑)の(🚝)である。彼(🏰)はちょっ(🚑)と門(mén )口(🗽)(kǒu )を出るのにも、必ず制服制帽をつけていた。街(jiē(🙏) )角で(❎)は、一応(yīng )四方(fāng )を見渡(⏲)して、五年(🙍)生の(🤐)姿が(🍲)見えると、相手(shǒu )がどこを見ていようと(🐦)、それ(😉)に対してきちん(🌳)と敬礼(lǐ )を(♐)した。むろん、(⭕)校則(zé(🥢) )は、どんな些細なことでもよく守った(👅)。そ(🥊)の点(diǎn )では、(🚻)人一倍細(xì )心(xīn )な恭(🎅)一です(🛹)ら、彼の几帳(zhàng )面(🤛)(mià(⏲)n )き(😧)ちょう(〰)めんさをお(🛌)りおり(🤛)冷やかしたくら(🚉)い(⛑)で(🔤)あっ(🎁)た(📌)。その(👾)代り、彼(bǐ )は、今(😢)後(📃)五(wǔ )年生に無(👽)法な暴行を(🚧)加えられた(🐽)ら、退(🤷)(tuì )学処(🔛)分の(👀)危険(🥄)を冒し(👗)ても、思(⛲)い(🎋)きって反抗(kàng )を試みようと、固く(📆)心(🚦)に誓(🦊)(shì )っていた。彼(🆑)(bǐ(🕊) )が彼の小(✋)刀ナ(🤽)イフを筆入(rù )に入れない(🏨)で、いつも(🎁)衣(🀄)嚢(⏮)かく(🏵)しに入れていた(📞)のも(🤝)、実はそのためだ(🎧)ったのであ(🔲)る。
「(💭)僕もそ(💪)うだろうと思(🍶)(sī(👊) )うが(😀)…(🔤)…(🥤)。」(🐒)
「(🌬)きのうは、ど(💵)うだっ(👠)たい、雨(🕣)(yǔ )天体操場では?」(❄)
次(cì )郎(láng )はちょっとまごつ(🗺)いた。し(🤹)かし、すぐ(😖)、一(yī(🎌) )層(💲)力りき(😭)んだ調子(zǐ )で言(yán )った。
「ふうん。」
「理窟を言(yá(💍)n )うな!」
「それにし(❓)ても、そ(🅾)のちびの新(xīn )入(🐞)生って、痛快(kuài )な奴(➿)だな。」(🌃)
(今に、(🚷)僕だっ(🍑)て、…(📛)…)
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