大(🤪)(dà )沢(zé )を(⏪)見おく(🌎)っ(👣)てから(🚍)、(⛲)二人(🏀)は(♍)ま(👶)たすぐ二階に行った(🤶)が、次(🆑)(cì )郎(💐)は机に頬杖(😁)をついて、何かじ(🧕)っ(🥧)と考え(🥚)こんだ。その(👰)様(🍛)子(🈚)を見ていた恭一は、(💶)しばらくして言(🐓)った。
誰よりも感激(jī(🤔) )したのは、恭(🍝)一だった。正(😔)義(yì )感の鋭(duì(👗) )いわりに、気の弱い彼は、大沢のこの(🏈)言(yán )葉で、(🚈)力強い支柱を得た(♊)ような気(🤦)(qì )がした。彼は、何(hé(🍰) )よりも、それ(🉐)を次郎(🍾)(láng )のために喜んだ。そして、その日の授業が終るまでに(💱)、彼は(🖌)、次(🙁)(cì )郎(🌑)の(🎌)生(🔣)い立(😿)(lì )ちや、彼自(⚓)身の(💾)次郎についての考(🚌)え(🦀)など(🦆)を、何も(🃏)かも、大沢に打ち明(🍏)(míng )けた。
「むろんだ(🐩)。個(gè )人の問題じゃつまらんよ。」
大沢が立ちかけると、(📛)次(cì )郎が(🔽)だ(🤫)しぬけに恭一(🖥)に言った(🍽)。
俊亮(🌌)は(🥇)、次郎が(💭)学校から帰っ(🤱)てくると、待(dài )ちかねていたよ(😇)う(🎣)に、彼(📹)にその葉書を見せた。そして、久方(fāng )ぶりに(🔼)彼の頭をかるくぽんとたた(🌤)いた。
み(🐾)んなは愉快(🎽)(kuài )そ(💄)うに笑った(🙈)。四(👒)年生(🚴)と五年生とのそりがあわ(🏜)ない(🔉)のは(🔟)、毎(měi )年の(🕡)ことだが、(👮)今年の五(wǔ(🚱) )年(🕗)生には、と(🦕)くべつ無茶な連中が多い(💢)ので、四年生の反(🤚)感も(🏅)それだけ(😂)大きいのだった。
(「一番(⛷)」――「偉い(🍊)人(rén )」――乳母や(🔝)のお(😏)きま(🔩)り文句はいつもこ(🎅)れだ。乳母(mǔ )やは(🚩)、しかし、何(hé )が(🤡)ほん(🙋)とうに(👦)偉(🚷)いのかわかっ(🏦)ているのだろ(🚚)うか。)
「どこの奴(nú )かね。…(🍝)…お(📲)い、本田君(jun1 )、知らんか。君(✅)と(🐺)同姓だが。」
「よかろう(🌝)。」
「お(🍿)い(😣)、お(🚽)い――(✌)」
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