じょう(🍊)だん(🍓)めかして、そんなこともい(😂)った。ゆうべ各室(shì )で(😐)就寝(qǐn )前に行(📏)なわれ(🛄)た互選ごせんの結(jié(✏) )果、(🌾)かれは第五(wǔ(💓) )室の室長(♟)になってい(🤤)たのである。
(😲)次(⌚)郎は吹(🆘)ふきだ(📦)したい(😪)気持(🎊)ちだっ(🌬)た。同時に(🧜)、(😳)心の中(🔐)(zhō(🈷)ng )で思っ(🥖)た。
机の上(shàng )には、(🌩)二三(📲)日まえ(🗻)、兄の恭(🎚)一(yī(🏌) )きょういち(🍫)から来(⏰)たはがき(📉)が、文面を上にして(😙)のっていた。それには、
「ええ、でも、まだだれも起きた様子(zǐ )がない(🔬)ん(🚄)です。」
「(💥)もうい(⭐)いでし(🏻)ょう。ずいぶ(💯)んながい(😈)こと打った(📥)んじ(🏋)ゃありませんか。」(🤧)
(🎱)かれは、あたたか(🍥)い夜具を(🍆)は(✋)ねの(💶)け、勢いよく起(🚹)きあがっ(🤷)て、電(diàn )燈でんとう(🧓)のスウィッチを(💿)ひね(🛃)った。その(🌤)瞬間(jiān )しゅんか(😑)ん(💭)、枕時(🕘)計まくら(⤴)どけ(📟)いがジ(⏸)ンジンと鳴りだ(⛔)した(📄)。きっかり起床きしょう時刻(🎶)の五(🌕)時(shí )半である。
と、朝倉先(xiā(🏅)n )生は、まじまじと次郎の(😈)顔を見ながら、
朝(cháo )倉先生(🗜)は、それっきり口(kǒu )をつ(😠)ぐんでいる。次(😘)郎はいよ(💎)いよ(🐄)不(🚺)安だ(👅)っ(🎛)た(🔉)。もし(🛥)先生の話(⛅)がそれで終(zhōng )わったとす(😐)ると、大河(hé(🌬) )に対してはむろんの(🧓)こと、あとでほんとうのことがわか(🛬)っ(😠)た場合、他の塾生た(🤢)ちに対し(🥃)ても(🎷)、こ(❌)のままでは(🤩)決していい結果をもたらさないだろう。
「(🔶)やはり強(👀)制が必要(🍊)だ(🗯)というのかね。そ(🧔)れ(🛫)じゃあ話(🐕)はま(🧗)た逆もどりだ。」
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