いそ(⏺)いで、(🕓)寝巻(🎻)ねまきを(🔯)ジャンパーに着(🍍)か(🥀)え、夜(♑)具(jù )を押(📮)し(🦉)入れにしまい(🎃)こむと、ぞんぶ(🕦)んに窓をあけた。風(🤮)はなかったが(🎐)、(🌺)そとの空気が、(📟)針先は(🐀)りさき(❎)を(🉐)そろえたように、顔いっぱいにつきささ(📨)った。
みんなは、しずかに(🥩)眼(🚱)を見開いた(🥊)。窓のす(🕟)りガラス(😲)はもう十(💢)分(🐟)明るくなっており(💛)、ほの(🔲)かな紅をさえとかして(⛷)いた。
塾生たちは、かるくとじたまぶたをと(🧡)おし(🏣)て、窓(chuāng )のす(🕹)りガラスに刻々(🦉)に明るく(😽)なって行(há(🐩)ng )く(🍟)朝(📫)の光を感じなが(🌗)ら、つ(🐑)ぎの言葉を(🕌)待(dài )った。軒(xuā(😇)n )端のきばには、雀がちゅ(⏬)んちゅんと、間(💇)をおいて鳴(mí(⬆)ng )き(✨)かわ(🍉)している。
(🐫)それ(😽)は第二の笞(🦌)だった。し(😔)かも、(🐬)第一の笞よりはる(😫)かにきび(😞)しい笞(chī )だった。
次郎は、(🙌)朝倉(cāng )先(xiān )生(🥑)らしくない詭(guǐ )弁(bià(📄)n )きべん(🥅)だと(✂)いう気(qì )が(🍮)してさびしかった(🍺)。かれは(👦)語気を強めて言った。
「私は、率直(🔙)そ(🤖)っ(🆚)ちょく(👦)に言(🍣)う(⛴)と、君らが私の期(🕜)待を裏切(🚽)らない(🎳)だろうという(🏎)ことについて、残念(🏦)ながらまだ十分の自(zì )信を持つことがで(💉)きない。とい(🤢)うのは、今朝の板木が、あま(🥩)りに(🔴)もながく鳴りつづけたから(📷)だ。あ(🍨)れほど(🕠)辛抱づよく、しかも、あ(🏸)れほどおだやかに鳴(🖍)り(🤽)つづけ(🗝)たということは、一(🍋)(yī(🌄) )方で(🎩)は、あれを打(🐾)っ(🔬)ていた(🌚)一(🌕)(yī )人(🍒)(rén )の塾生の心の深さ(🔣)を物(🉐)語(💜)るが、また、一方では、その一(yī )人をのぞいた(🏥)多(duō )数(🐿)の塾(shú )生(shēng )の心の浅さを物語ることにも(🥐)な(🔶)ったの(🤽)だ。君らの(🚰)大多数(😐)は、(🐾)板(🎫)木を打った(🍁)一(yī(👺) )人の塾生があれほどの誠意(🎃)を示した(🔹)に(🏠)もかかわらず、容(🆙)易にそれにこた(🏟)え(🛥)ようとは(🤓)し(😨)なかった。君らに(🤽)と(🐗)って(🐱)は、そ(🔻)の誠意(yì )よりも、(🚑)寝床ねどこの中のぬくもり(😒)のほうがはるかにたいせつだったのだ。あ(🌝)たたかい寝(qǐ(♒)n )床(🤯)の中で、うつらうつらと(🐮)、(🥜)できる(🐧)だ(🚂)け眠ね(🔏)むりを引き(📥)のばすことを、(🚡)人(📢)間(jiā(🕧)n )の誠意(🍙)以上に、たいせつにす(🎻)る心、これは決(🥎)して深い(🐴)心(📻)だ(💑)と(❓)はいえ(🐹)まい(🏥)。……もっとも(🦅)、君らの(🌉)中には、(📮)内心(xīn )それを(🏍)いくらか恥じて(🖋)い(✖)たものも、お(♋)そ(📭)らく幾人(🖨)いくにんか(👺)はあった(🐸)であ(📮)ろう。気がとがめるといった程(📲)度(🕖)なら、(🚺)ある(♈)いは君らのすべ(😪)てが(🚐)そう(✴)であ(📐)った(⛰)のか(🕖)もしれない。しか(👌)し(💦)、それも結局(🌮)は(🏻)何の役にもたたなかったのだ。では、なぜ役(🍯)(yì )にたたなかっ(🌽)たのか。今(🚞)(jīn )、君ら(🥎)に真(🥗)剣(🛤)(jiàn )しん(🍾)け(🕚)んに(🎖)考えて(⛸)もらいたいのはこの(😸)一点だ。―(🍰)―」
「気(🤐)がついてい(🛡)る(✒)なら(🌹)、すぐ(😀)そう言ってくれ(✍)たらよかりそうなもの(🖼)だ」と、(🎳)そんな不(bú )平(😕)をもらす(♍)ものもあった。また中(🕳)に(🧟)は、「先生は要するに指(zhǐ )導者でなく(🕓)て批評家(jiā )だ」などと、したり顔に(💢)言うものもあった。しかし日がたつに(🕒)つれて、(🌦)し(😇)だいにかれらの間に(🛫)取りか(🆔)わされ(🛍)出したのは、「(🤤)ひまなよ(🏆)うで(📕)、いや(💞)に忙(🐴)いそがしい」とか、「しまりがないようで、変に(🌜)きび(🍭)しい」とか、そういった(💠)ちぐはぐ(🖱)な気持(chí )ち(🔒)をあ(👸)らわ(🎆)す言(yán )葉だ(🏡)った。
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