丸山は、穩かに、百姓(🚆)はそんなこ(🌌)とをするもん(🚮)で(🥘)ない、地(👃)主は親で(👍)、俺達(🌆)は子供のや(🎵)う(👳)なもの(😙)だ、何(🕴)(hé )事(shì(🛋) )も(🏥)堪へ(🔀)しのんで働くこ(🧚)とは立派(pài )なことだ。歸(✂)つたら、(🦆)皆んなにさう云つた方が(🆙)いゝ、差配さんには自分(🐇)か(👤)ら(🤭)よ(💊)く頼んで置いてあげ(❕)るから、と云つ(💉)た。
しばら(👶)くすると、百姓の集會ら(🛒)し(⤵)い、變な(💻)人(👵)(rén )いきれ(🚣)の臭(🐤)氣でムン(💾)とした。
(🙃)源(🚺)吉(jí(🆙) )が、集會の途中、醉拂(🥑)つて歸つてき(🧤)た(🏷)。札(🆓)幌に行つ(💡)てゐる勝から、手紙が來てゐた。
雜木(mù(🌂) )林は、誰(shuí )かゞワ(😁)ザとにや(🔱)つ(🚧)てゐるやう(🤗)なかん高(👮)い悲鳴をあ(⌛)げて、ゆれ(🤓)てゐた。それが終ると、そ(🎮)の雪を(🎀)お伴にして(🥫)ゐる風(🔙)(fē(👕)ng )が、うなりを(🎌)あげて、平野の中心の方へ(🎹)、(🌳)た(♋)ゝきつけるやうな勢ひ(🐤)で(💁)、移(yí )つてゆくのが分(fèn )つた。が、すぐその後から、もつ(🖋)と(📀)強いのが追(zhuī )ひかけて(🦗)きた(🛸)。源吉の前(qián )をゆく(🐫)馬橇の横(héng )で、吹(🐲)(chuī )雪が(📢)龍卷のやうに大(dà )き(🔥)な物凄い(🔠)渦卷(juàn )をつくり、それが見(🅱)てゐるう(🗻)ちに、大理石のやうな圓筒(📷)形のまゝ、別(🐝)な方からの(🌥)強(🌌)風と(🃏)一(yī )緒(😂)になつて、馬橇を乘り越(yuè )して行つた。と、その百姓がか(🔸)ぶ(🚙)つてゐたむ(🍶)しろ(🚑)が、いきなり剥ぎとられて、空高(gāo )くに(🌴)舞上つてしまつた。風(❌)は(🛑)自(🆚)由氣まゝに、そして(🔭)益(🎭)※(二の字(🍣)点、1-2-22)強(🎱)く(🍊)なつて行つた。
「ありま(💖)せんか。」
「うなされ(🚛)てる。」
「なんかえゝ(🙂)ごとでもなえべか?」と(🦈)きい(🚸)た(📰)。母が(🚧)きゝかへすと、
(🦌)源吉が歸らうと、外套(tào )に(📘)手(🚋)を通(🤕)(tōng )して(🤢)ゐると(🌕)、先生の(🚅)子(zǐ )供が出てきて、(🏯)源(🏄)吉(🙈)(jí )に是(shì )非遊んで(🔐)ゆけ(🍪)と、着(🗄)かけてゐる外(🆚)套をひ(📞)つぱ(🔚)つ(🕡)て、(😣)居間の方(🎵)へ連れて行(🥦)つた(🧑)。仕方なし(🥃)に源吉(🧘)は、しば(🈹)ら(🤴)くの間、(👧)子(zǐ )供の相手(🎲)(shǒu )にな(🚦)つて(✔)ゐた。源(💲)吉は何時も(✉)他愛な(🔖)く(🕡)子供相手(🚸)に遊(🉐)ぶので(😿)、好きがられてゐた。が、(📘)源吉は(📕)その、子供達(🕌)に好きがられ(👑)る、(❤)何(hé )んと(🕐)も云は(💋)れない大まかな、(⛏)無心な(🐕)氣(qì )持(chí )が、ちつとも出(🚆)な(💃)かつた。源吉(✌)は(🌟)何處かイラ/\し(🧑)て、じつ(🔢)とし(➡)てゐ(🆙)ら(🔽)れなかつた(😭)。好(🧗)加(🔮)減にして(🗝)出てきた。外へ行かうとし(🏰)て、教室(😠)の戸(💆)をあけると、殘つた四、五人が(♎)相(📇)談をしてゐた。
「ホラ、校長さ(👁)んがおいで(🍴)に(🤛)なつてるど(🐟)。」
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