懐古園(yuán )とした大きな額(é )の掛った城門を入って(🉑)、二(èr )人(ré(👡)n )は青(🦊)葉(🚁)に埋れた石(🐌)垣(yuán )の間へ(🔉)出た。その辺(🕢)は昼休み(🐩)の時間など(🚱)に塾の(🏳)生徒(tú )のよく遊(yóu )びに(🗼)来るところだ。高く築(zhù )き(👂)上げられた、大(🌯)(dà )きな黒(🛫)ずんだ石(🐸)の側面(👦)はそ(🏑)れ(❤)に附(fù )着した古苔と共に二人の右(yòu )にも左に(🍲)もあった(🚅)。
(🍜)塾の小(🌋)使も高瀬には先生だ(👷)った。音吉は見廻りに(🈂)来て、(🖖)鍬の持ち方(fāng )から教(jiāo )えた。
「どうして広(🌀)(guǎng )岡(🐬)先生の(🌉)よ(🍣)うな人が(💇)こん(🚀)な地(dì )方(fāng )へ入り込んで来たものでしょう」
と尋ねて、一寸そこへ来て立った高(gāo )瀬(🥂)と一諸(zhū )に汽(qì )車を待つ(⏳)客の側(♿)に(🤓)腰(yā(🔡)o )掛けた。
「正木(mù )さん(🤜)、(⛪)一(yī(🔏) )寸(🈺)この(🏕)眼鏡(jì(👁)ng )を掛け(🎑)て御覧(🍔)な(🚚)さい」(♈)
「一(yī )年の御稽(👑)古けいこでも、し(🎨)ば(🔅)らく(🏨)休んでいると(🌜)、(💽)まる(🔸)で(🕷)当らな(🎧)い――なんだか冗(rǒng )談のよ(⛴)う(⛺)ですナ」強(qiáng )弓(🕢)をひく方(🥈)の大尉も笑った。
と(🏤)学士に言(🦈)わ(♑)れ(🌾)て、子安は随(💢)分(🏜)苦(kǔ )学(😄)も(📋)して来たらしい締った毛脛(🌰)けずね(🚎)を(✊)撫なでた。
「そう言(yán )えば、仏蘭(🌨)西の言葉とい(🤠)うも(🏽)のは妙なところに洒落しゃ(㊗)れを含んでますネ」
「髪でも(🤘)刈(yì )って被入(🎍)いらっしたら」(🥑)
高(🌞)(gāo )瀬も佇(🖐)立たちど(🔝)まっ(🤔)て(🦓)、「畢竟つまり、よく(🐻)働(dòng )くから(🍰)、それでこう女の(🗾)気(🥜)象(xiàng )が勇(🏌)(yǒ(⚫)ng )健つよいん(🛰)でし(📈)ょ(✋)う」
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