「そう(🖤)はいか(🍔)ない」
別(bié )れを告げて、高瀬が戻りか(🛁)ける頃に(🐁)は、(👙)壮んな蛙の声が起った。大(🐨)(dà(🚋) )き(🌕)な(🆕)深い(🥉)千曲川の谷間たにあ(😼)いはその鳴声(shē(🔂)ng )で満ち(➗)溢あ(👃)ふれ(🎷)て(🃏)来た。飛騨ひ(🚷)だ境(🛋)(jì(😯)ng )の方に(🕌)あ(🛩)る日本アルプスの連山にはまだ遠く白雪を望んだが、(👴)高瀬は(🏢)一つ場(📨)処と(🙍)ころに長(😖)く立ってその眺望を楽(lè )もうともしなかった(🙄)。不思(📄)議な寂寞(💰)(mò )さ(🗻)びし(🥈)さは蛙(🦖)の鳴(🎶)く(🆎)谷(gǔ )底の方から匍はい上って来(🛁)た。恐しく成っ(🀄)て、逃(🏐)げるように高(gā(🦐)o )瀬は妻(🐳)子の方へ引返(🀄)(fǎ(💇)n )し(😑)て行(háng )っ(😢)た。
「高瀬(là(👔)i )さん、一体貴方(🔴)あ(👋)なたはお幾つなんで(😏)すか――」
「高(gāo )瀬さん、今(🤯)朝も(⚫)咲きましたよ」
(🤲)口早に言(♋)(yán )って(👙)サッサと別れて行く人(🙃)の姿を(🤣)見送りながら、復(🌰)た(🏸)二(🗿)人は家を指(🗿)し(👯)て歩(😌)き出した(😘)。実(🍿)に、学士はユックリユ(⛏)ッ(🥤)クリ歩いた(📚)。
「(🙁)ホ(🚻)ラ、(🏒)勇の下に女の(🔠)児が(📮)居(🏼)ましょう(😨)。上田(tián )で生れた児(🚄)です(🎪)…(♉)…真(🕋)実ほ(🛺)んとに親の(🤯)言うことなどは聞(🤴)かな(🌎)い……苦し(🌟)い時(shí )代に出来(🎑)た児は(🕙)あ(🦋)あいう(🍝)も(🤶)のかと思いま(🦃)すネ…(🚢)…ウッチャ(🗄)リ放(fàng )しに育った(📴)児ですからネ……子などに関っては(🚩)おら(🔭)れな(😮)かったんで(🐤)す……しかし、(🕛)考えて見(🧛)(jiàn )ると(🎗)、(⛏)私(📩)の(🈶)家内もよくやって来ましたよ。貧苦に堪(🚣)たえる力は(💟)家内の(😍)方が反って(👡)私(sī )よ(🗡)り強い(🍥)……」
(🎿)三人が連立(🎟)って湯場(chǎng )を出(chū(🛢) )、桜井先(xiān )生(📍)の別荘(❔)の方へ上って行った時は、先生(shēng )は皆なを待(dài )受顔(yá )に窓に近い庭石に水(shuǐ(🕍) )をそそいでいた。先(🐵)(xiān )生(🍺)は石垣(yuán )の上(🏝)に試みたアカシヤの挿木さしきを高瀬に指(🏁)して見(jiàn )せ(😪)た。門(mén )の(✴)内には(✍)先生の好きな花も植えられ(👛)た。
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