(🏋)この教員室(🏉)の空気(qì(🎻) )の中で、広岡先生は由(🚱)緒(🏩)いわれのあ(🤞)りそうな古(gǔ )い(🎽)彫(diāo )のある銀(yí(🗨)n )煙(yān )管ぎんぎ(😵)せるの(🈯)音(yīn )をポ(🖖)ンポン響かせ(🙊)た(👩)。高(🕶)瀬は(💙)癖(🌪)のように肩を(🖥)動(dòng )ゆすっ(🛒)て、甘(🌩)そ(🔜)うに(🥔)煙草(🥤)(cǎo )を燻くゆら(📦)し(🖲)て、楼階はしごだんを降(jià(💥)ng )りては生徒(🏜)を教(⚪)えに行(🖥)(háng )った。
「俺おんにもおくれ(🍋)やれ」と鞠(⛹)子は母が口をモガモガさせるのに目(🕑)(mù )をつ(🤼)けた。
「ア、虫を(⚡)取(🚞)り(🍤)に行った」
「(👈)もう私は士族は駄目(mù(🚻) )だという論(lùn )だ。小諸で(🚥)すこ(🎓)し(🥊)骨ほねッ柱ぱしのある奴(nú(🏻) )は塾の正(🗜)木ぐらいな(📞)も(😆)のだ」
「子安君(jun1 )はナ(⛱)カナカ好い身体ですネ――」
北の縁側へ(👖)出て見(jià(😌)n )た。腐(🔼)りかけ(🏰)た草屋根の軒(⏯)に(⚪)近(jì(🕳)n )く、毎年虫(🧔)に食われて弱(🌇)っ(🕋)て(👼)行く林檎りんごの幹(🥪)が高瀬の(👾)眼(🚳)(yǎn )に映った。短い不恰好(📙)ぶかっ(😷)こう(🎙)な枝は、そ(🏭)の(🛁)年(nián )も若(ruò(💁) )葉(yè )を着けた。微か(🆎)な甘い香(xiāng )がプンと彼(bǐ(🎄) )の鼻へ(🔹)来(😐)た。彼は(🏀)縁(yuán )側に凭(píng )も(🔐)たれて、五月の(🕴)日のあたった林檎の花や葉(🌬)を見ていたが、妻のお(📨)島がそこへ(👬)来(🐍)て何気(🕚)なく立(🚔)った(🆚)時は(👸)、彼(bǐ(👭) )は半病(⏲)人(rén )のよ(⛷)うな、逆上の(〰)ぼせた眼(🛩)付をしてい(❔)た。
と高瀬は障(zhàng )子のところ(🤛)へ(🈁)走って行って、(🥏)濡(rú )縁の(😁)外へ出(🔄)て見た。
と学(xué )士は(👠)答え(🏋)た(🏰)。
何処(chǔ )で(👆)教わ(🎽)るともなく、(🤣)鞠子は(🚨)こんなことを(🌚)覚えて来て、眠る前(🌵)に家中(zhōng )踊(🗄)って歩いた。
(😞)高瀬(😕)は歎息して奥(⌛)へ行(🐎)(háng )った。お(🐣)島が茶(chá(🗳) )を(✅)入(rù(🔳) )れて(💔)夫の側へ来(✋)た時(shí(🚲) )は、(🚹)彼は独り勉(miǎn )強(🛃)部(📽)屋(🧦)に坐っ(👒)ていた――(📰)何(hé )事なん(🛒)にもせず(📢)に唯、坐っていた(😿)。
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