と(🍜)、今度は伝統尊重(🤴)論があらわれて来(🐏)た。
大沢(🛤)を見おくってから(📗)、二(🧤)(èr )人はま(🔶)た(🃏)すぐ二階に(🌤)行(🌍)ったが、次(🤠)(cì(💵) )郎は(😊)机に頬(🕶)杖をつい(🚠)て(🎫)、何かじ(➡)っと考(kǎo )えこんだ。その様子を見(👳)て(😘)いた恭一(🐅)は、しばらくして(❌)言った。
「生意気(🍮)でも、(🍎)そ(🎉)のぐらい(🗡)勇敢だと頼もしい(🕞)じゃ(🍡)ないか。入(🧝)学(🕍)早々、五年生(😉)全部を向(🐰)こ(💦)うに(🛂)まわして悠(🖌)々たる態(✒)度(dù )を見(jiàn )せるなんて、(🐺)この学校(🧓)として(🕌)も、全(quán )く歴(😗)史(shǐ )的だ(🕳)よ。」
「どうもしませ(📄)ん。あたりまえにしているだけです。」(🚴)
しばらく(🅿)沈默(mò )が(🖨)つづ(📶)いたが、大沢はに(📊)こにこして(🌉)、
「(🏝)そうだ(📺)ろう。僕(🐹)も四(sì )年(niá(🔣)n )生全体の(🔺)名(míng )でバック(💏)す(➖)るのは不賛(zà(🔻)n )成(💾)だ。」
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