(🖕)机の上に(🔼)は、二(🎲)三日ま(🍍)え、(⏫)兄の恭一(yī )きょういちか(🏜)ら来(🎢)たはが(🤒)き(🏎)が、文面を上(shàng )にしてのってい(🍢)た。それには、
「(🐣)あっ(🛡)、そ(🛰)う(👾)だ(🖼)。僕はここだけに(💝)へば(🔸)りついて(🌾)い(👲)ては、いけなか(❕)ったんだ。」(🕳)
「で(🌺)も、道案内によく引っぱり出されなかったことで(🈹)すね。」(👩)
「次郎さんの板(🕡)木の(⛹)打ちか(👲)たには、行(✳)事の性(xìng )質や(🍞)、そのときどき(🎞)の(👨)必要で、少し(🌴)ずつ(🔱)ちがった調子が出(🥞)ます(🕎)わね。あたしは、それがいいと思(sī )いま(🛥)す(🍨)の。そ(👡)れでこ(🔱)そ、そのときどきの気分(🚈)が(👓)出(chū )るん(🌈)ですもの。板木だって(😿)、打ちかた次(cì )第(🥎)しだいでは芸術になりま(🎖)すわ。あた(🕳)し、次郎さんの板(🍻)木(mù(🍟) )の音(yīn )を(🤳)きい(🚆)ていると(🌦)、(☔)いつもそう思いますのよ。先生(shē(😹)ng )には叱(👿)(chì )しかられるかもしれないけれ(🎯)ど、今朝の(➰)打(dǎ )ちか(🍹)ただ(👐)っ(🗓)て、頭かぶせにわるいとば(🐹)かりいえ(😩)な(🏅)いんじゃないかしら(👎)。」
飯島(dǎ(🤕)o )は、いくぶ(🏹)んあわ(👡)て気味に(🎸)こたえた。それだ(💏)けに、いかにも無(wú )造(zào )作(zuò )むぞうさな、た(🥈)よりない(👫)答えだった(✏)。
(🔛)講堂では、掃除(chú )はも(🛅)うあ(🤣)らかた終わって、机や椅子(😩)い(🌶)すの整頓せ(✈)いとん(🕑)にと(🔻)りかかると(🥊)こ(🦕)ろだ(🍞)った。そこは、第一(🚭)(yī )室と第(❎)二(🧥)室の(🍍)共同の(⛏)受(🍮)(shòu )け持ちだったらしく(🏈)、田川大作(🛋)や(🥒)青山敬太郎など(➡)の(〰)顔(yá(🌞) )も見(🐷)(jiàn )えていた。田(🙈)(tián )川は(👞)、例(lì(📌) )のしゃがれた、(🎦)激(jī )はげ(🔹)しい(🖥)号令(lì(🚁)ng )口(kǒ(🚫)u )調(🦂)く(✖)ちょう(🚹)で、ほかの塾生たちをせき(🥟)たてながら(👒)、自分(fèn )でも椅(yǐ )子(zǐ(🐺) )や机(🎿)を運んで敏(🎻)捷(jié(🎽) )びんしょう(🔚)に(🌨)たちは(🌵)たらいて(🕦)いた。これに反して、青山の態(tài )度はきわめて冷(lěng )静(🔰)だ(💜)った。かれは(💰)、田川の声(🤲)には(❇)無頓(dùn )着むと(⚪)んちゃくなよう(⛄)に、(🌙)並ならべら(🎡)れていく(🏷)机(jī(🕵) )の列(🔥)をじっと(😭)にらんでは、そのみだれ(📚)を(🤙)正(zhè(📻)ng )して(📕)いた(👛)。――二人とも、それ(♿)ぞれに室長に選ばれて(💂)いた(🌧)のである。
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