「そりゃあ、事(📻)を(🥙)あら立てれば、いくら(🏒)でも手(shǒu )はあると思う(💃)の。だけど、同じ(💄)村に住(zhù )んで(🌨)い(🦁)ては、そうも(😇)いかないし、(❎)……」
と(🍔)、今(♿)度は道江が(♐)眉根(🚎)をよせて、
「しかし、それなら、な(🌸)おさ(🙉)らこ(📛)んな(🔄)時には活躍(yuè )しそう(🍛)なものじゃな(💏)いか。」
次郎は(🐛)廊下をとおって書斎に行(📻)った。朝倉(🉐)先生は(🐶)机(jī )の(🙎)上に(🍻)巻(🈯)紙をひろ(😕)げてしきり(🤲)に手(❄)紙を書いていた。もう五(💽)(wǔ )六(🤛)通書(shū )きあげたらし(🍗)く、(👀)封をしたのが(🎶)机(jī )のすみに重(chóng )ね(🔨)てあ(💖)った。次郎が敷(fū )居のすぐ近くに(🌄)坐ってお辞儀(yí )をする(💴)と(🖱)、(🥑)
「でも(🌴)、それは次郎(lá(🤘)ng )さんがお(🛸)っし(🔫)ゃ(🥨)るように(🧒)、か(🥪)え(🛃)ってい(🍪)けないことになるか(🐡)も知れないわ(🔪)。いっそ、(🥂)ここ(🚒)のう(📤)ちから学校(xià(📒)o )に通うことにしては、ど(🍵)う(👝)?」
「それがきっ(🍕)と大きな問(🚳)(wèn )題に(🐑)なると思う(🏕)ね。」(🐊)
「だって、それ(🌇)よりほ(🚃)かに(🙃)ないでしょう(❌)。」
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