フェラ 動画《handjoblocker》2行目ライン
handjoblockerあらすじ
(⛪)その(🤩)ころの木曾路はまだ、わたしが(🚙)初め(🤬)て(🔴)上京し(🕡)た時に歩いたま(⛽)まの道でした。行く先の谷(gǔ )のかげに休み茶屋などが(🎨)隠れていて、石をの(🧙)せたその(🏾)板(🎖)(bǎn )屋根か(🍧)ら(🔥)は青々とした煙(😏)の立(🏤)ち登るの(🛎)が見えまし(🎩)た(🌹)。皮の(🐍)む(🤶)なび、(🦔)麻(má(🚃) )のはえは(⚫)らいから、(🚘)紋のついた(🏅)腹掛けまで、昔(📙)のま(❗)まの(🔦)荷馬がいい鈴(líng )の音を(😅)さ(🛹)せながら行った(🏻)り(💐)来たりし(🏋)ている(🐏)のもその道でし(🦑)た。
行(🏨)っ(🧟)て(😫)も行って(🤲)も遠くなるも(❣)の、木曾きその園(yuán )原その(🦎)はらの里と(🗿)いうところの(🥉)ははき木ぎ。これはわたしの郷(xiāng )里(lǐ )くに(🔄)のほうに(💍)残ってい(🖲)る古(gǔ )い言い伝(yún )えです。
野(🙊)菜(💹)や草(cǎo )花をそだて(😓)ることの好(hǎo )き(🐾)な姉はその裏庭(tíng )つづきの畑(🚣)(tián )にうりを植えたり、夕顔のたなを造らせて(🗿)お(🐂)いたりして、(😃)毎朝の畑の見(☕)回(huí )りが何(hé )よりの楽しみ(🐘)であ(🐯)ったようです。そのへんか(🌎)ら裏山へ(👽)かけて(🐮)は、なだらかな傾斜(💬)(xié )になって(👱)いましたから、わたしも細い道(🔜)を楽(🕐)しみに(🌇)して、(⛏)枝(🏄)のた(🤳)れ(🏄)さがった夏なしのかげ、ぶどう(🐒)だなのもと、またゆり畑(✒)の間(🚇)などを歩(🗓)き回り、年とった百姓を相手に木曾福島の風(🐹)俗、祭の夜の(👴)にぎやかさ、耕作の上のこ(🎲)となどを語りながら(💢)いなかのふ(🌉)ぜい(🚫)を味わい(🚅)ました。
人(🏆)の世はふし(🕓)ぎな(💙)ものですね。その時わ(🚏)たし(😨)が木村先生をお(⏳)たず(👓)ねし(🙆)なか(🕸)ったら(💠)、(🍂)小諸義塾こもろぎ(🍢)じ(🥒)ゅくのあること(❓)も知(zhī )らなか(🚈)っ(😙)たでしょうし、先生の教育事業(🏡)を助け(🚁)るようにと(📀)の(👬)ご相(xiàng )談も受けなかったでしょう(🚏)。わた(🍑)しはよく考(📈)えた上でと(⌛)お(🛍)答えして、いっ(📞)たん東京へ(🖱)帰りまし(🌕)た。ただ先生のような人(🧞)(rén )が小諸あた(🌔)りに(😓)退いて、学校を(😞)建て、地方の青年を相手(shǒu )に田園生(shēng )活と(🖤)いうものを楽しんで(🍡)おられ(😋)るのをゆ(🍯)かしく思(sī )っ(🍲)たこと(🏊)で(🌨)した。
二 姉の家(🔡)
わ(⛱)たしは自分の心もやわ(💓)らかく物にも(💲)感じやすい年(🍃)ごろに、栗本先生の(🍉)ような人を知った(📢)ことを(💬)しあわ(🚛)せに思(sī )い(🧗)ます(🥙)。わたしが本所の北(🙂)二葉町をおたずね(📌)し(🐬)た(💰)ころは、先生は(🧣)もう七十を(♌)越し(🚏)ていまして、いろいろな種(zhǒ(🏀)ng )類の芍薬しゃく(🍿)やくを(😼)庭に植えその住(🤹)まい(㊙)をも(🈯)「借紅居(🎩)しゃくこうきょ」(🍠)と(😍)名(🍱)づけて、長い生(👘)涯(📬)しょうがいのお(🔮)わりのほ(🚎)うの(🍽)日を送っ(👶)てい(✏)ました。先(xiān )生(🤵)から(🖇)見れば、わ(⛺)た(🦔)し(🌖)は(📊)子供のようなもの(🐟)でしたが、(🚞)おた(🍃)ずねするたびによろこんで(🖇)迎え(🍒)てくださ(♓)い(♌)まし(🐪)て、
でも(🐫)、わたしは小諸に(🥋)来て山を望(🤷)んだ朝から、あの白い(⏳)雪(🌪)の残っ(🐆)た遠(yuǎn )い山々、(🌃)浅(🕠)間あ(🏨)さま(📐)、(📲)牙(🤧)歯(chǐ )ぎ(♎)っぱの(🚃)ような山(shān )つづき、影の多い谷(gǔ )々(🍲)、高いが(🐴)けくずれのあと、それから(🌨)淡い煙のような山(shān )のいただ(🆓)き(🕦)の雲(yún )の群れ、す(🥒)べて(🚒)それらの(🎑)も(🌥)のが(🌔)朝の光を帯び(🖲)てわたしの目(🐉)(mù )に映った時から(🗞)、(🐟)な(🌛)んと(🥧)なくわたしのなかにはまっ(🕵)たく新規な(🐧)ものが始ま(🏼)ったように思(⬇)ったの(🎡)です(😁)。
でも(🕓)、わたしは小諸に来て山を(🛠)望んだ朝から、(👽)あの白い雪の残(cá(♑)n )った遠い山(🈹)々、浅(qiǎn )間(jiā(🐠)n )あさ(🐵)ま、牙(🐏)歯(🤲)ぎっ(🍵)ぱのような山(⏱)(shā(🎄)n )つづき、影の多い谷々(🤜)、高い(🚶)がけくずれのあと、(🏖)そ(♒)れから淡(🌘)い煙のよう(👩)な(🤷)山のいただきの雲(yún )の群(🆒)(qú(👫)n )れ(♐)、(🕊)す(🕊)べてそれらのものが朝の光を帯びて(🧡)わたし(⤵)の目に映っ(🚸)た(😋)時(🔪)(shí(🚍) )から、な(💘)んとなく(➡)わたしのな(🆔)かにはまっ(🎢)たく新規(😵)なものが始まっ(🙍)たように(🥙)思(🏋)ったのです(💴)。
どれ、姉(🦑)の家のこ(🕎)とはこのくらいにとど(🗯)めて、もっ(🐲)とほか(👶)のお話に移りましょう。姉も元(yuá(🌑)n )気(qì )な時でし(📿)たから何(📪)よ(⛱)りわたしにはうれしかったのです。そういえ(🥖)ば(🐱)、わたしたち(😯)が広い(🚈)炉ばた(🥨)で食事するごとに、姉の家(📉)に使われている下(xià )女(nǚ(🍛) )ははえを(🔗)追い通しでし(🆎)た。それほど木(🛂)(mù )曾(céng )は(⏸)はえ(🚼)の多いところです。深い山(🚜)の中で、(🗣)しかも馬の産地であるくらいで(🐔)すから、はえばかりで(🍤)なく(🔘)、ぶ(😂)よ(⛰)もいます。高瀬の兄は(🏦)じめ、家の人たちに(🚕)礼(lǐ )を述(shù(🍫) )べて、(🌃)わたし(💈)が(♏)この町を辞した朝は秋風(fēng )の身にしみる(🥥)よう(💽)なころでしたが、道ば(🌪)たに隠れているはえが(🛴)来て旅(🥜)の着物にまで取(🌤)(qǔ )りつ(🌡)きました。
方壺山人(⬜)(ré(👑)n )は(🎞)名字み(😬)ょ(😓)うじ(😽)を渡(🀄)辺わ(💑)た(🌁)なべと(😻)いい、徳川(chuān )の時代に木曾福島きそふく(🏣)しまの名(😿)(mí(🏬)ng )君とう(🍬)たわれた山村(📲)(cūn )良(👅)由りょ(💠)う(🕒)ゆう公が(🖨)詩文の師(shī )匠と(🐨)頼んだ人(rén )で、(🦆)「菁(👵)莪(é )館(🌗)せいがかん」（良(🖇)由公の(📽)建(jiàn )てた学校）の学問を(♿)興し(💮)たことにもあず(🚱)かって(⚽)力のあったらしい(🥓)人で(🔨)すが、こ(💌)の人が大きなはすの葉を頭にかぶった(🆖)図が(🧔)わた(😹)しの(🔔)見つけ(🛎)た書物の中に残っていまし(🆎)た。青(🏖)(qīng )いはすの葉(🔟)をかさの(🏆)かわり(🌾)とは(🧚)、(👂)木(mù )曾(cé(🥌)ng )川(🥫)(chuān )きそ(🧝)が(🍔)わへ(🏄)つ(😪)りに行く人(🐷)(rén )でも、ちょっと思い付(🌑)きそうも(🉐)ないも(😣)のです。
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