(🐝)包(🈶)み隠し(🐒)の無(🔊)い話は高瀬(là(💍)i )を笑(🛸)(xiào )わ(♒)せた。学士は(💅)更に、
(💦)と言(🔎)って、二三(sān )の連つながった言葉を巧みに発音し(🌆)て聞かせた。
「(🏼)広岡さんも今、上田で数学の(🏾)塾を開いてますが、余(🏓)(yú )程の逆(🛹)(nì )境でしょう(💴)…(🎥)…まあ、私共(gòng )も先(xiān )生(shē(👦)ng )に同(🕹)情して、(🐁)い(🍹)くら(🔏)かの時間(🤠)を助(❔)すけに来て頂(🚶)(dǐng )くこ(🏂)と(🆔)に(👑)した(😖)んです(〰)……(🈵)それに、君(🐤)、(🍄)吾(🕡)々の(🌱)塾も中学の(🙈)設備をして、認可でも受けようというには、肩(jiān )書のある人が居(jū )ないと一寸ちょっとこれ(🏐)で(🔺)都合(♈)が悪いから(💆)ネ」
「御(yù(🕡) )覧なさい(❔)、御城の周囲ま(🛏)わり(🤞)にはい(🍝)よ(🤖)いよ(🤗)滅亡の時期(📌)がやって来ま(🥡)したよ…(💸)…これで(🔽)二三年前(👨)まで(🥪)は(📼)、川へ行(🐪)って見ても鮎あゆや(✉)ハ(✋)ヤ(鮠(wé(🎱)i ))が捕れ(🏖)たものでサ(🎴)。いく(🧙)ら居なくなった(👗)と言っても、まだそれ(🤺)で(📰)も二三年前(qián )までは居ました……この(🅱)節はもう魚も(💰)居(jū )ません……(🎼)この松林などは、へえもう、(⚪)疾(jí )と(🐝)っくに(🖲)人手に渡っています(😦)……」
細(📽)い流につ(🏒)いて(🍶)行(há(🐱)ng )ったところ(🐚)に、本町の裏手に(⛷)続いた一区域がある。落葉松(🎁)からまつの垣で囲(tōng )われた(🧓)草(cǎo )葺く(❓)さぶ(🦔)き屋(wū )根の家(🍏)が(🛢)先生の高瀬を連(liá(⚽)n )れて行って見(jià(🔊)n )せ(⚓)たところだ。近(jìn )くま(🔼)で汁(zhī )粉(🈵)屋が借(🛵)(jiè(⛵) )りていたと(💔)かで、古い(🤫)穴(💈)(xué(💟) )のあい(💒)た襖(ǎo )、煤(📏)(mé(📧)i )すすけ(🍜)た壁、汚れた障子など(🎹)が眼(🎅)につ(💟)く。炬(jù )燵(dá )こたつを切ったあたりは畳も(🥔)焼(shāo )け焦げて、紙を貼はり(😃)着けてある。住(😒)み荒(🧓)(huā(🦒)ng )した跡だ。
(✡)そ(🛀)の人は(👠)身(shēn )を斜(🍷)めに(😻)し、(🎟)うん(😇)と腰に力(💔)(lì )を入(rù )れて、土の塊かたまり(🔫)を掘起しながら(🗞)話した。風が来(🏛)(lái )て青麦を渡(🏻)る(🍬)のと、谷(gǔ )川(🥊)の音(yīn )と、そ(🏢)の(🚩)間(🌐)には蛙の鳴声も混って(🌧)、(🍋)どうかす(🐓)る(🏽)と二(èr )人の話はとぎれ(🐄)とぎれに通(🐡)ずる。
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